作者 / 孫雅麗
專業 / 視覺傳達設計
院校 / 湖北大學
由於種種原因，初中畢業的我就開始踏入了社會。2009年，想有更好發展的我從老家來到了武漢，對學歷提升較關注的我，一到武漢便發現了自考這個救命的學歷獲得方式。我毫不猶豫的就報了自己比較喜歡的《漢語言文學》專科專業，開始了邊工作邊考試的漫漫自考路。
但後來的學習並不如我當初所想那樣順利，繁體古文科目的學習對我來說比較吃力，漸漸消磨了我的耐心，中間有兩年時間我拒絕考試和學習，想想那時候一年四次考試的機會都沒有好好珍惜，真的很可惜。最後終於在第六次考試通過了中國古代文學作品選(二)的考試。這時，我專科考試從報名到畢業用了五年。
獲得專科學歷之後我又繼續為獲得本科學歷而努力。
我報考了武漢理工大學的環境藝術設計專業，並通過了“規劃設計基礎”這門考試。但是在學習其他科目的時候，我發現數學基礎薄弱的我實在難以跨過“工程力學”這個攔路虎，恐怕五次考試我都無法通過。
這時，我通過好朋友發現了自考助學班，並且也有我喜歡的設計專業，我便報名了視覺傳達設計(裝潢設計方向)專業，重新開始升本的學習。
在助學班的幫助下，學習顯得輕鬆許多，很多報名考試的時間有老師把握，學習資料老師也會幫助發放。雖然也有三科補考經歷，但經過兩年多的時間，我也只剩下明年一門學位英語課程了。
這樣看來，我的專升本自考之路走了快十年，實在不算一個合格的考生。今年的我快滿30歲了，但只有缺學歷的人知道，證書有多珍貴；也只有考過自考的人知道，學習對習慣的培養有多重要。好在還有自考這條路可以走，還有機會可以走。
在此，我想告訴還在專升本，或沒有專升本的同學：還有這個機會就不要錯過，無論過程有多艱辛，考完的你一定會感謝那個曾經堅持下去的自己。
最後，有一位長輩送給我一句話，我覺得在學習的路上受益終生，也送給大家：書讀百遍，其義自現。
感謝老師，感謝為這個教育考試付出的所有人！
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