她是00後“神童”,13歲考上985大學,19歲讀博士研究“中國芯”

有一些孩子天生學習天賦很高,學習成績從不讓父母操心,並且更是跳級上學,十二三歲就能考上大學,儼然是家長口中“別人家的孩子”,令人稱讚,我們一般稱這些孩子是“天才”或“神童”,比如大家熟知的遼寧小神童張炘煬10歲上大學,13歲讀研究生,16歲讀博士生,令人羨慕。

今天花小妹給大家分享一位00後“神童”的成長故事,她叫宋文清,一位乖巧聰明的孩子,8歲上初中,13歲考上985高校東南大學少年班,19歲攻讀南京大學博士學位研究人工智能芯片,被人稱為“天才”。

她是00後“神童”,13歲考上985大學,19歲讀博士研究“中國芯”

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6歲上學直接跳級上三年級,8歲上初中

2000年3月宋文清出生在山東泰安一個知識分子家庭,父母是學計算機並從事機械類工作,從小宋文清就表現出與別人不同之處,她比較獨立且愛學習,喜歡靜靜的看比她年齡大的孩子寫作業,並能快速記憶。

6歲的宋文清到了上學的年齡,父母就送她去小學報名,老師簡單地問了一些數學問題,小宋文清都能對答如流,這讓老師大吃一驚,也出乎宋文清爸媽的意料,於是就抱著試一試的態度,向老師諮詢孩子能不能跳過一年級,經過老師的評估測試,宋文清直接跳過小學一、二年級上三年級。

四年級時,班主任發現宋文清已經把五年級、六年級的課程都學完了,於是8歲的宋文清直接進入初中學習,而到了初中後,宋文清的成績並沒有因為年齡小受影響,反而成績一直保持班級前10名,大家更親暱叫她“小神童”。

她是00後“神童”,13歲考上985大學,19歲讀博士研究“中國芯”

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13歲考上東南大學少年班,也曾迷茫過

11歲宋文清初中畢業並順利考上了重點高中,進入高中她的成績非常不錯,保持班級前15名左右,由於年齡小,一直深受老師和同學的喜歡,可令人想不到的是高一的宋文清就參加了高考,但因為高中知識不紮實,成績不是太理想。

第一次高考的失利,宋文清沒有氣餒,反而對學習更有動力了,就利用課餘時間把高二、高三課程快速學完,並在2012年高二的宋文清再次選擇參加了高考,更是考出了令人同學羨慕、老師震驚的609分好成績,以超過當年山東理科重點本科線55分,順利被985高校東南大學少年班吳健雄學院錄取(當年東大少年班年齡最小的1位),因受父母工作的影響,宋文清選擇讀電類方向專業。

想一想,我們13歲才上初一,而宋文清上了985高校,真是“沒有對比就沒有傷害”啊,這也證明了宋文清是“神童”,學習能力太強了,不服不行啊。

進入大學後,可能因為高中知識不紮實,宋文清的學習有點迷茫,大一的成績非常不理想,可學霸就是學霸,經過大二的調整並積極參加本科生科研活動,大三的宋文清各科成績就非常優秀了,而且在大四時就寫了人生第一篇SCI論文,經過兩年的修改及論據完善,直到研二時論文才成功發表,這也給宋文清更大的自信,科研目標更明確了。

她是00後“神童”,13歲考上985大學,19歲讀博士研究“中國芯”

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19歲攻讀南京大學博士,研究中國芯片報效國家

碩士畢業後宋文清選擇繼續深造,她又以優異成績考上南京大學攻破博士學位,加入南京大學電子科學與工程學院電子科學與技術系李麗教授團隊,研究人工智能的可重構芯片。

她說她是團隊中最小的成員,主要負責團隊的一些管理調度、任務分配協調、整體架構設計,除了上課外,自己更喜歡待在實驗室裡對著電腦、做些芯片設計的前端和後端工作、寫寫代碼、瞭解下國外的先進設計理念,總結自己的學習;她說科研的壓力比學業的壓力更大,更具有挑戰性,一個代碼寫錯了就會導致整個芯片設計錯誤,希望自己能保持初心,做出有用的芯片吧。

對於個人未來發展,宋文清的目標非常清楚,她說:“她博士畢業後或許會在高校做研究,也許會去華為這樣的企業,希望把我學到的東西真正落地成為新的產業。當然有一點是永遠不會變的,我會做出更多對國家、對社會有意義的事情,這也是人生意義的所在”。

她是00後“神童”,13歲考上985大學,19歲讀博士研究“中國芯”

現在的宋文清讀博一,每天在實驗室圍繞芯片做設計,希望她能在自己的專業領域裡多發表SCI論文,在“中國芯”的科研道路上創造屬於自己的成績,向她所說為中國的芯片科技發展貢獻自己的一份力量,也希望她能活成自己期待的樣子,工作時間心無旁騖,生活時樂觀開朗,不辜負“神童”的稱號,同時更希望國內科研人才不忘國家培育之恩,為國家的發展做出貢獻,不做有損國家利益的事。

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