繁華的怕什麼減
謝謝題主對我的信任！你現在初二，想提高語文成績，我可以從以下3個方面進行闡述：
語文是一門基礎課。所謂語文的概念就是語言文字的表達，從我們出身就學習語言。父母叫我們怎麼說話，怎麼說好聽的話，進入幼兒園小學我們開始學寫字，這個階段叫啟蒙教育，如果你在小學時候沒有掌握字詞句的知識。那麼基礎就沒有打好。
第二語文的知識面非常廣。要多讀多寫，多積累好詞好句。讀課外書比如中國的四大名著，每天堅持寫日記。
第三你現在已到了初二要想提高語文成績你分析一下自己是哪方面不足，是基礎的字詞句問題還是閱讀能力不好？還有作文是不是不會寫？然後有針對性的查漏補缺。也許會慢慢提高。今天就分享到這裡。歡迎留言！
桃李滿園666
我是 ，一名初中語文教師，正好帶初二，所以我不請自來，看能不能幫助到你。
從你的描述看，你語文的總得分和作文得分都在75％的樣子，也就是中等偏上，要想得到80％以上，也就是成為優生，應該是很容易的。
不過，語文成績的提高，不是一朝一夕的事情，不能一蹴而就，得慢慢積累。還好，距離畢業還有一年時間，只要努力，中考成績一定能實現你的願望。
下面我從考試題型的角度，談談在語文學習中的努力方向和相應的學習方法。
一、關於選擇題
選擇題考查的是學生的基礎知識和基本技能的掌握情況，所以一般比較簡單，但是，也得注意一些技巧，否則，錯一題，就至少被扣掉了2分，這是不利於總成績取得高分的。
選擇題的基本題型有：
1、字音、字形、詞義類題目：
基本都是課文中出現過的，一般會選擇容易讀錯、寫錯、理解錯的字詞來考試，比如“悵惘”一詞，音、形、義都容易考，所以，平時學習的重點應該放在自己不容易掌握的字詞上，爭取這類題目得滿分。
2、病句、成語運用類題目：
最關鍵是要掌握病句類型和修改方法。課內出現過的成語，不但要能理解意思，還要學會運用。比如“袖手旁觀”這個成語，如果不搞懂意思，運用的時候容易出現“語境不對”的錯誤。平時要多朗讀，以形成正確的語感，有利於判定句子有無語病。
3、標點符號類題目：
必須掌握每種標點符號的用法及其作用，特別是引號、分號、問號、破折號等的特殊用法。要做好這類題目，平時閱讀課文時要多留心這類特殊標點符號，看看人家是怎麼使用的，因為選入教材的文章，都是我們學習語文知識的範本。
4、修辭類題目：
只要掌握常用修辭手法的特徵及其作用，就能做到基本不失分了。在閱讀中，遇到有修辭手法的句子，自己可以加以賞析，既可以鞏固修辭知識，又可以加深對課文內容的理解。比如《安塞腰鼓》一文，就運用了比喻、擬人、排比、反覆、誇張、對比等多種修辭手法，閱讀的時候就要仔細揣摩，才有助於理解作者的思想感情。
5、語序排列類題目：
先分析句與句之間的邏輯關係，關鍵是找準第一句，這可以用排除法確定，然後看看哪些句子聯繫最緊密，再綜合考慮，組合成意思連貫的語段。要想做好這類題目，平時閱讀時要用心，思考句與句之間是怎樣聯繫起來的。
6、文體文學、作家作品常識類題目：
這類題目主要考查學生對本期教材中涉及的文體文學知識、作家作品常識的掌握情況，有時會對相關的知識進行拓展，考查學生掌握知識的廣度。比如，學習杜甫的《茅屋為秋風所破歌》一詩，就有必要了解他的“三吏”“三別”的篇目。所以，凡是教材中出現的這類知識及其拓展知識，都必須熟練掌握。
二、關於詩文默寫
詩文默寫，以古詩文為主，一般也有少量的現代文默寫題目，比如《假如生活欺騙了你》裡的句子就常常考到。它考查的是學生對經典詩文的積累情況，一般都是課內的或者課後“課外古詩詞”裡的內容，有時也特別說明“請寫出課外的句子”。
這類題目，必須保證每個字都不出錯，因為只要寫錯一個字，那這個小題就不能得分了。所以對古詩文，不但要會背誦，更重要的是要會默寫，要做到萬無一失，包括標點符號，否則，一旦有錯別字，就前功盡棄了。
本來還要寫以下內容：
三、關於古詩詞鑑賞
四、關於綜合性學習
五、關於文體閱讀
六、關於作文
但是，這樣寫來篇幅太長，估計誰也沒有耐心讀下去的，所以這些問題留到下一篇來寫。
喲喲喲，剛才去搜索了一下，發現同一問題只能回答一次，不能多次作答。
怎麼辦？
那就下次我自己提問題，自己來回答，這樣可以吧？
敬請期待哈！
藍老師談教育
語文是一門重要的學科，是其他學科的基礎，語文學的不好閱讀理解能力就低，其他學科就不能學的很精，所以要重視語文學科的學習。
語文課的重要性在學科的分值上也表現的很充分，語文學科在初中一直是150分。題主描述的情況，語文成績在110分左右，說明學的還是不錯的，基本可以算作中上成績。現在語文試卷在閱卷的時候，扣分都比較嚴，像作文一般除了特別出色的作文，其他的基本都在50分往下，46分應該可以歸在二類作文。另外在閱讀理解的批閱上，不是說你答了一個要點就會又分，而是必須要有標準答案的關鍵詞，如果沒有，即使你打得也算靠邊，也不會有很好的分數。
對於110分左右的成績，應該在基礎知識、閱讀理解和作文這三方面都有可以提高的餘地，具體來說有以下幾點建議：
1、夯實語文基礎知識，包括字、詞、句方面，在這方面儘量不要丟分。
2、加強古詩詞的背誦。背熟古詩詞有兩個好處，一在古詩詞默寫方面不會丟分，二可以在作文中引用古詩詞，使自己的文章增色不少。
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3、加強古文的閱讀和理解。強化常用文言虛詞的用法，常用的各種句式，通假字等，背誦經典篇目。
4、重視現代文閱讀。平時可以利用課餘時間加強閱讀量，擴大自己的知識面，不僅讀文學方面的書，天文、地理、歷史都可以接觸一下。可以學一些答題閱讀題的套路，學習慣用的答題方法，當然這些套路只能讓你失分不會太多，要想真正提高成績，還是要比這些套路有更細緻深刻的分析和理解。
5、作文在現在二擋作文的基礎上，努力可以提高到50分左右，具體可以從作文的構思、開頭、書寫方面著手。
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以上是我對提高語文成績的一些建議，希望能幫助到你，有什麼想法和建議，歡迎評論區留言，謝謝！
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