李聰nigel
我的教學生涯和你的經歷類似，很高興我來回答你的疑問。雖然教了三年英語，我建議你還是回到你的本專業—漢語言文學專業。
我和你一樣，漢語言文學專業。畢業後，回到鄉村中學任教英語，因為農村學校缺少英語老師，又受命於領導，加上本人喜歡英語。
幾種原因，我就連續教英語數年。畢業後的自然晉級什麼也不懂，晉級表格上填寫的畢業證是中文系漢語言文學，所教學科是英語。當時對晉級沒有現在這樣嚴格，就這樣糊里糊塗的混過去了。
直到幾年後該晉中學一級老師時，才知道這樣填寫表格是不符合要求的，所以該晉中學一級的當年不得不放棄，但是到了第二年又耽擱了，原因是如果晉級，必須在晉級的前一年轉評。第一年是因為晉中二級別時填寫所教學科有誤，第二年是沒有轉評。這樣下來，耽擱了兩年晉級時間。
從我的經歷不難看出：
【1】如果你教英語，和你專業不符合，對你晉職稱有影響。不知道你是哪裡的，我們這裡如果所教學科和專業不符合，有時候晉級時會有人舉報，這樣的話就進不了職稱。
【2】無論你進晉什麼級別的職稱，現在都需要面試。面試官只看你的畢業證是什麼專業。所以，他們設計問題也是依據畢業證。如果這樣，你沒有教語文，回答面試官提問的問題就有一定的難度。面試官也會發現你沒有從事所學專業的一線教學。當然不可能通過面試，自然晉不了級，這樣會影響你的工資。除非你說你不在乎錢！
【3】現在各種各樣的培訓要求老師在所學專業之內，培訓充電是為了提高老師教學的業務能力。你所教學科與培訓內容不符合，你會失去很多學習機會，對你的成長是不利的。
結束語：
我建議，為了你的事業和前途，還是回到你的畢業證所寫的中文系專業教學或者相關專業。畢竟現在所有的晉職稱都是依據畢業證及所教學科。
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幸福密碼128771819
你是中文專業畢業，卻應聘了英語老師，並且一教就是三年。至於有無必要回到自己的中文專業，去做語文老師，我覺得有三點意見。
一是三年來，你在英語教學中，成績如何，也就是你能否勝任英語教學？能勝任，則可以繼續教授英語課程；二是看學校師資的配備，是否需要你繼續留下來上英語課？如果你也能勝任，並且學校也需要，你留任英語教師是大概率事件；三是努力學習業務，苦練基本功，把英語、中文都學紮實，做到聽從黨的召喚，心繫莘莘學子，為黨的教育事業奮鬥終生！
笑對人生128378531
千萬別教語文，聽過來人的話沒錯。
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