六年級語文人教版畢業考試卷(附答案)

六年級語文人教版畢業考試卷

(考生注意:本試卷共四個大題,考試時間:90分鐘,滿分:100分)

姓名: 學校

一、補出下列句子中的空缺部分。(10分)

1.敏而好學, 。(《論語·公冶長》)

2.上善若水, 。(《老子》)

3.誰言寸草心, 。(孟郊《遊子吟》)

4. ,春風吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)

5. ,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

二、閱讀下列短文,回答題後問題。(25分)

星光

吳宏一

童年已成過眼雲煙,回憶起來,只是一片迷wǎng( ),但我永忘不了童年時候,依wēi( )在母親的身邊的情景----唉,童年的回憶中,母親的懷裡,似乎還有許多星光,一眨一眨地在閃shuò( )呢!

第一次知道星星的名字,是在家鄉的庭院裡,菜瓜花棚下,母親的膝上。記憶中,月光像水中的冰塊,瀉了一地幽涼;星光在微風浮動的的花叢間,忽明忽滅,好似含羞的眼睛;稀疏的花葉,投在母親的臉上、身上。回憶中,那是一幅不曾tuì( )色的圖案啊!

“媽媽,我要那星星,我要那星星玩。”

多少個夜晚,多少次的願望,我指著那頂上的星星向媽媽說。但是媽媽總是輕輕地拍著我,笑著說道:“只要你長大,要摘幾顆就有幾顆了。星星是仙女的眼淚變的,誰也不能幫你摘,一摘就碎了。”

今晚的星光還是昨夜的星光,星光明滅中,我不知不覺的,已經由母親的膝上爬下來,揹著書包上學校了。

學校離家很遠,每次放學回家,常常一是黃昏,或者黑夜。一路上盡是不知名的樹,和高過人頭的青紗帳。每到夏天的晚上,樹叢間,青紗帳裡都有螢火蟲來往穿梭著。我第一次看到它以為是星星,便放下書包,追呀追的,要抓一隻螢火蟲回家,告訴母親,說我已經抓到星星了。

但抓到螢火蟲時,已經在樹叢間迷了路,我找不到出口怕了,便放聲大哭。母親和家裡人打著手電筒來尋我,不知道是誰,找到我時,就是一巴掌,虧得母親趕過來抱住我······

回到家時,我悄悄地跟母親說:“媽媽,我抓到一顆星星了!”

拿給母親看時,螢火蟲已死在我捏緊的手裡,母親緊抱住我,沒說什麼。但我看到母親含在眼內的淚光,那麼晶瑩,那麼清澈,我捏了一滴,但馬上碎了。

“媽媽,你的眼淚像星星哩!”

媽媽笑了,笑容漸漸擴大。我沐浴在微笑的漩渦裡,忘了留住童年,也忘了留住母親的青春。等到母親的鬢絲漸漸變成銀白,我才蘧然驚覺,我已經得到了很多,也失落了很多了!

現在我已經長大了。但是,媽媽!我怎麼還摘不到星光呢!

1.根據拼音寫漢字。(2分)

(1)迷wǎng( ) (2)依wēi( ) (3)閃shuò( ) (4)tuì( )色

2.選擇最恰當的詞語的序號填在句中的空格內。(6分)

(1)月光像水中的冰塊, 了一地幽涼。(A、洩B、灑C、鋪)

(2)星光在微風 的花叢間,忽明忽滅,好似含羞的眼睛。( A、吹拂B、拂動 C、吹動)

(3)稀疏的花葉, 在母親的臉上、身上。(A、投射B、投抹C、投影)

3.文章結尾說“我已經得到了很多,也失落了很多了”,你認為“我”“得到”的主要是 ,“失落”的主要是________________________

________________________________。(4分)

4.文章最後說“媽媽!我怎麼還摘不到星光呢”,作用是_______________________________

__________________________。(3分)

5.本文通篇回憶。思路緊緊圍繞 展開,抓住 個細節,表現出母親 。(6分)

三、閱讀下列古詩,回答題後問題。(15分)

竹石

清﹒鄭燮

咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

1.解釋句中加點的字。(4分)

(1)磨( ) (2)擊( ) (3)任( ) (4)爾( )

2.“咬定”,這是 手法。(2分)

3.這首詩著力表現了竹子 的品質。(3分)

4.這是一首寓意深刻的題畫詩。這首詩表面上寫竹,其實是寫人,寫作者自己那種 的性格和 風骨。(6分)

四、作文。(50分)

題目:_____________來了

要求:寫一篇記敘文,字數不少於400字。

參考答案

一、1.不恥下問 2.水利萬物而不爭 3.報得三春暉

4.野火燒不盡 5.海內存知己

二、1.(1)惘 (2)偎 (3)爍 (4)褪

2.(1)A (2)B (3)C

3.名與利等;童年的純真與快樂等。

4.把自己對母親的思念,自然也流露出來,感情真摯,催人淚下,昇華了主題。

5.星星 對兒子愛的無私

6.A

三、1.(1)折磨 (2)打擊 (3)任憑 (4)你

2.

3.頑強而執著(或剛強勇敢;堅定頑強)

4.正直倔強;絕不像邪惡勢力低頭的高傲

四、略


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