最近有兩條新聞同時引爆，引發了網友的熱議。這兩條新聞一是大一新生問家裡要
6萬元置辦行頭，說是一個剛考上大學的男生向家裡要6萬元置辦行頭，所置辦的東西包括：電子設備，如手機、筆記本電腦、相機，還有衣服鞋子等等，關鍵是還包括一次旅遊。第二條是一個女生因為向媽媽求助4500元的生活費被媽媽拒絕，在網上發貼。試著在網上隨便一搜，學生入學行頭燒錢的新聞和學生生活費的相關報道屢見不鮮，可見這並非孤例，而是相對普遍的現象，區別只在於程度的差異。
一個孩子要6萬置辦行頭，太多了麼？仔細算一下，好象也並不多，按他期望的商品來算，也確實要這麼多。4500的生活費，一個女生，要化妝買衣服，當然得比男生多，也是完全有理有據。
可是，這兩則引發熱議的新聞，充分爆露出了在孩子成長過程當中一直缺失的教育，也是可能毀掉一個大學新生的短板，那就是——財商教育。
孩子從小到大，在家庭的教育中沒有有效的財商教育，需要用錢都是父母直接提供，自己的零花錢隨便花。至於過年的壓歲錢，按大多數人的情況，都是由父母存起來，當然許多一存就存沒影子了，也完全沒有理財。以至於孩子對錢的流動沒有概念，不知道錢從何而來，只知道往去處去。而在目前的學校教育中，以考上大學為最終目標的教育中，根本沒有財商教育的一席之地。
俗話說，不當家不知柴米貴。所謂當家，是指知入也知出，要將錢財的入與出處理好。而孩子進入大學後，開始自己掌握經濟大權，可是從來沒有機會打理自己生活的他們，如何能處理好這些與錢財相關的問題呢？大學生雖然自己管理支出了，但入得太容易，也沒有有效限制其支出，有時花多了，就再向家裡伸手要，結果完全沒有真正“當家”。
因此，我們痛心的看到，無數大學生在校園裡因自己花錢的原因，陷身於高額的校園貸陷阱，有的由家裡還上高昂的貸款，有的無奈退學，有的甚至賠上了自己年輕的生命。除了對這些犯罪者的痛恨之外，我們還應該想到，如果這些孩子，自己有對財富正確的觀念，對消費正常的認識，也能識別這種種吃人的陷阱，是不是許多悲劇就不會發生呢？
由於沒有正確的財富和消費觀，在大學時他們大手大腳的花錢不知心痛，結果一旦畢業，他們才發現，剛畢業時的收入還沒有他們大學時的生活費多。
甚至當一些大學生畢業之後，自己的財商仍然沒有得到提升，還是入不敷出，輕則月光，有的靠信用卡、花唄、借唄、白條勉強度日，重則仍然陷入借貸的深淵。可見，他們的生活仍然沒有走上正軌，看不到通向幸福的希望。
如果早一點開始財商教育，孩子可以知道收入與支出的關係，知道財富如何積累，如何量入為出，如何合理開銷，就可以更早規劃好自己的人生幸福之路。
在美國的教育當中，我們不難看到，許多孩子從小就要學會自己掙錢，至於上大學，那大都是自己貸款解決學費問題，有的畢業多年後才能還清貸款。因此，他們很少會有文中出現的這類情況。
在開頭的兩個例子裡，如果孩子知道家裡的收入狀況，知道錢財是怎麼獲得的，甚至自己也有機會去掙錢試試，知道錢財也是來之不易的，也會更加珍惜吧。
家長們，如果您的孩子還沒有接受這方面的教育，快點開始吧，補足這一課，不要讓財商的缺失成了毀掉孩子的魔鬼。
