最近有不少朋友問我,如何給3歲前的孩子選購玩具?
這是個很好的話題。
幾個月前,在媽媽群裡做過一期關於玩具的微課分享。
在開始前稍微做了個關於對課題期待收穫或想了解的方面調查,
除了對於挑選玩具是否有技巧的外,也很多家長提出為什麼要給寶寶準備這麼多玩具,玩玩具對孩子有什麼好處?
家長們的思考真是太有意義了。
通常我們購買的玩具,很多是孩子通過雙手探索操作來玩的,我們賦予它的專業名字叫做:“小肌肉動作”。
在進行小肌肉動作的操作過程能增加嬰幼兒手、眼、腦的協調,操作動作能夠刺激突觸的增多,突觸是我們鏈接神經元與神經元之間的橋樑,從而搭建起了腦神經網絡架構。
也就是說,腦神經網絡越密集、越龐大,人就會越聰明。
因此,小肌肉動作的發展實際上是能夠促進嬰幼兒多種感知覺的聯合,加速大腦的發育。
那麼,在專業上是怎麼給小肌肉動作進行定義的呢?
所謂的小肌肉動作也稱為手部精細動作,是指主要憑藉手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的運動。
具體包括:抓握、捏、搓、揉、擠、按壓、開合(如,開瓶蓋)、穿孔、剪、撕、剝皮或殼、舀,以及完成堆砌積木,拼拼圖,串珠子等手-眼-腦協調的活動。
主要體現的是手部的協調能力和控制能力。
今天的文章將給大家推薦3個購買玩具的要點。
那就是根據孩子的小肌肉動作發展水平階段,進行帥選符合本階段的適宜玩具。
一般來說,嬰幼兒小肌肉動作發展會經歷三個階段的發展:
01
簡單操作物品(15個月前) :
這個階段發展的典型動作能力,如撕軟紙、敲打物品、揉壓軟泥、拼插水管、組合或拆分大雪花片、 握筆塗塗點點、把玩具收進筐裡等 。
所以家中有處在這個階段的寶寶,爸爸媽媽們可以選購的玩具如雪花片、拼插管道、積木、橡皮泥、畫板等。
物品收筐,利用家中網購後的空箱子即可。
它能夠培養孩子物品收納的良好習慣,順便減少了家人收拾玩具的體力,有趣又有意義。
02
較準確的 操作物品(15-30個月)
這個階段發展的典型動作能力,如切橡皮泥、擰瓶蓋、勺子舀飯送進嘴裡、會剪紙,但不能沿線剪、能剝雞蛋、串小珠子、2-4塊規則拼圖、撕下雙面膠或膠帶等 。
可以選購的玩具如,水果切切樂、擰螺母玩具、串珠玩具、兒童安全剪刀+各種不同厚度的紙。
剝雞蛋,在生活中也是很容易實現的,我們只要準備煮熟的雞蛋,讓寶寶自己來動手即可。鍛鍊寶寶手部小肌肉動作的同時又能培養寶寶的獨立能力。
03
精準控制 ,靈活協調 (31個月以後)
這個階段發展的典型動作能力,如拇指、食指和中指握筆畫畫、正確用筷子夾物、雙手精確配合能沿線剪下圖形、拉拉鍊(拉鍊頭對準拉鍊槽)、 扣扣子、繫鞋帶等 。
選購的玩具範圍及難度係數就比較廣啦,小肌肉動作發展更完善,手部力量也增大了,更多的生活技能的發展在此階段得到很好的昇華。
可選購的玩具,比如蒙氏衣飾架玩具、筷子夾物、拆裝玩具等。
記住3個發展要點,給寶寶挑選玩具不再是難題了。
最後,
敲黑板重點提示:
安全! 安全!! 安全!!!
在玩玩具過程中一定要有成人陪伴,特別是越小月齡的寶寶哦。
文章作者簡介:cherry娜,教育工作者,國家高級育嬰師,願用文字與你分享教育,分享愛。
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