讀書時精神不集中,與什麼因素有關?如何克服?

張英雄zyp


讀什麼樣的書,讀書的目的,讀書時的環境都會影響你的閱讀質量。

一、讀什麼樣的書

如果你讀的書是你不熟悉的領域,書裡的專業名詞晦澀難懂,如果你讀的書是純理論性的內容,沒有讓你讀下去的慾望,如果你讀的書自己不太感興趣。那麼,你能集中精力的讀下去嗎?恐怕絕大多數的人都不能堅持讀下去,要麼昏昏欲睡,要麼棄如蓽履、心不在焉。

二、讀書的目的

如果你毫無目的的讀書,只是意興闌珊,當做生活中得消遣,讀書只是打發時間,那麼,遇到更感興趣的事情你必然趨之若鶩,把讀書放到一旁。至於讀書的的質量嘛,斷斷續續的閱讀必然會影響到你的心情,這次讀了一點放下了,下次再讀還要重新翻回去回憶,興趣自然沒有這麼高了。

三、讀書的環境

如果你身處鬧市讀書,試問有幾人能沉得下心來認認真真的讀書,由此可見,讀書的環境也相當重要。現代人讀書最大的干擾莫過於手機、遊戲等電子產品了。你讀著書突然有一通電話、有喜歡的人給你發的消息、看到手機在旁邊想到遊戲的段位升了幾級,心緒很快被打亂了,手裡的書突然不香了,這也是常有的事。

由此,建議有以下幾種解決辦法:

一、讀你感興趣的書

選擇你喜歡的書,這是激發讀書興趣,提升你注意力的好辦法。這本書你喜歡了,你才有興趣去讀它,你覺得有趣了才會愛不釋手,不讀完不想做其他的事情。

二、確立你讀書的目標

你讀這本書的目的是什麼?你想了解金融理財方面的知識,想從書裡面學到理財的方法,不管有多少不懂的專業名詞,你還是想攻克它,繼續讀下去;你想寫一篇論文得參考這本書,就算這本書全是理論你也會專心的讀下去。這就是確定目標對讀書的作用。

三、優化讀書環境

如果有條件最好有一間書房,房間裡不要有任何電子產品,手機也不要帶進去。你身處在都是書的房間裡,又沒有電子產品的打擾,心自然會沉下來,認認真真、安安靜靜的讀書。


大眼兒的小眼睛


讀書時精神不集中,會與三個因素有直接關係:

1、書籍內容不易理解

如果你選擇的書籍,比較難以理解,那麼會導致注意力無法集中,就是我們常說“看不進去”。每個人的閱讀理解能力有所不同,如果選擇了超出自己閱讀理解範圍的書籍,就會出現“看不進去”的現象,要麼讀上兩分鐘就沒有耐心了,要麼讀了很長時間,但卻什麼都讀懂,覺得很沒意思。

2、外界因素的干擾

注意力不集中,是今天我們每個人都存在的問題,它的體現也不僅是讀書一方面,在很多其他方面都有體現。而注意力不集中最主要的原因,就是今天的外界干擾因素太多,我們很容易被打斷。比如,你正在閱讀電子書時,一個電話或者一條微信來了,這時候,你肚餓不得不先接電話或回微信,而在我們打斷後,往往就很難再回到閱讀的狀態裡。此外,今天我們幾乎所有人都離不開電子產品,所以在閱讀的過程中,可能總會看手機,而這極大程度破壞了專注力。

3、閱讀目的不明確

缺乏閱讀目標也會導致注意力分散,當你並不知道讀這本書是為了什麼時,就沒有足夠的動力。相反,如果你近期工作出現了很多問題,而這本書正是可以幫助你解決的問題的,那麼注意力自然不會分散,而是會以最快的速度完成整本書的閱讀。

如何克服閱讀過程中,注意力不集中的問題?有三個方法:

1、閱讀前,明確閱讀目標

成年人讀書和孩子讀書有很大不同,成年人讀書是功利性的,是要用書籍解決現實問題的,而孩子是需要用閱讀豐富知識、開拓眼界的。所以,成年人閱讀之前,一定要有目標,即你要清楚自己想要解決什麼問題,或者達成什麼目標。確立目標之後,帶著目標閱讀相關的書籍,以任務驅動閱讀,會降低注意力的分散。

2、選擇難度適中的書籍閱讀

選書是確定開展良好閱讀的前提,如果書選的不對,閱讀過程必然會遇到障礙。這就好像是買衣服,如果衣服買不合適,怎麼穿,都覺得不舒服、不好看,選對合適的衣服,就要從大小、款式、風格等方面綜合考慮。選書也是同樣,你要從書籍的類型、厚度、難度等多個維度進行衡量,根據自己當前的閱讀理解能力,選擇相對應的書籍,不要選擇過度晦澀難懂的書籍,這樣會降低閱讀過程中,因為讀不懂而導致的分心。

3、創造閱讀的“環境場”

要想一個行為持續有效的進行,創造“環境場”非常重要,所謂的環境場就是當我們一進入這個“場”,就會開啟固定的行為。比如,當我們進入辦公室,就會開啟工作的行為,而是靠在椅子上吃薯片;當我們回到家,就會開啟“葛優躺”模式,而不是抱著電腦在客廳裡工作,這些都是“環境場”發揮的作用。所以,要想集中注意力閱讀,不妨給自己創造一個屬於閱讀的環境場,讓自己一進入這個環境場,就有一種很強的儀式感,並且在這個環境場,只做讀書這件事。

當這個環境場建立好後,每次走進這個空間,就很容易讓自己進入高度集中的狀態裡,進行閱讀。


一語隨行


念出聲音來

既能解決精神不集中的問題

讀書是有方法的

古代上私塾就叫唸書

念就是方法

和尚叫誦經

誦也是方法

現代人唸誦是連用的

古代還有一個重要的方法

吟唱

詩經根本不是讀而是唱的

低吟淺唱嘛!

韻律和聲調可以幫助記憶

打開並完善大腦的功能

音樂在古代是主課

現代很多上述的方法處在失傳乃至頻臨失傳的狀態!

有時間讀讀古書吧!


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