英語讓那麼多人失去了讀高中，讀大學的機會。國內只有很小一部分人出國，為什麼國家教育還把英語作為必修的課程之一呢？
1：英語的重要性
英語在英國跟美國的傳遞下已經成為國際語言之一，在很多地區以及學術領域都需要用到英語。英語在大多數國家都是需要學習的，是交流傳遞信息的主要語言，在很多地方都會運用到單詞。
所以國家在選取精英的時候就格外看重英語，這也是國家為了國際地位以及知識傳播做的必要手段。
在日常生活中很多都會運用到英語，比如：各種APP，國際新聞，購物等
2：學生學習英語的艱難
中國2001年加入世界貿易組織（WTO）開始，英語就開始在課本上了。英語也是必修課。
小學6年級就要開始學習英語單詞，初中每學期500課單詞還有語法，到了高中3000個單詞是必備，！還有語法運用。
老師佈置的家庭作業跟平常上課時間就已經讓孩子的生活時間很緊了，課程在要求背誦就根本沒時間了。導致很多家長都感覺孩子比自己的時間還緊！並且學習英語的成效很低，很浪費時間，孩子對英語的興趣就逐漸降低了，對英語產生反感，不想學習英語。
3：導致的弊端跟優點
弊端：有很多偏科生，特別是對英語一竅不通。其他科目成績都很優異，唯獨英語拖後腿。在近20年的考試中有很大一部分學生都是被英語毀了，被偏科毀了！
英語導致的蝴蝶效應愈發嚴重，改變了很多人的一生！
優點：有利於國家公司挑選人才，這是品學兼備的優等生。在科研，調查，工作，生活中更方便，在交流中跟流暢！
4：個人觀念
英語可以適量減少課程及單詞，現在學生學習的重量已經很大了，英語在學校中運用的範圍很小，沒必要費時費力的去苦功。把日常的的單詞就可以了。
讓學生有學習自己感興趣，對自己有用的科目效果會更好。並且有很多學生對英語不感興趣，因為這種原因讓他們厭學，這是非常讓人惋惜的！
在很多國家也在倡導自己國家的語言，我國沒必要必修英語。現在疫情那麼嚴重，只能靠自己拼搏！
小編有一個同學在高考成績出的時候，其他科目都是十分優異，唯獨英語不及格。他想去的大學就差英語，但還是沒有邁入，去了一個二本大學。這就是活生生的例子！
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