我和總裁成了難兄難弟,都是被這件事逼的

我和總裁成了難兄難弟,都是被這件事逼的

“難兄難弟”組合


前段時間,一起推進學習型組織建設,把我和總裁逼成了“難兄難弟”。


為了讓大家愛上學習,感受到學習的樂趣,這一年多,我們咕咕狗也是煞費苦心。前後使用了“喝茶聊書法”、“推薦聽書法”、“組織沙龍法”、“全國巡講引導法”、“任務打卡法”、“行政發文獎罰法”……


其實,每一種措施都有用,都吸引一些人愛上了學習。比如,最初每週五晚喝茶聊書,就成功讓總裁黎剛和副總裁杜明健愛上了讀書,並且倡導全員學習。


黎總常常很謙虛地感謝我,說他現在都不怎麼看電視劇了,空餘時間和上下班的路上,不是看書就是聽書。但我覺得他實在是過謙了,在我到公司之前,其實就有了書架和讀書角,我前幾天還在南寧上東辦公點的牆上看到了相關的文件。


咕咕狗的業務形態,決定了人是我們最大的資產,所以企業很重視員工的成長,這是所有創始人的共識。所以我們才會既有側重技能培養的培訓部,還有咕咕狗聊書會,引導大家養成主動學習的好習慣。


在信息大爆炸的今天,我們深刻地認識到,知識的迭代正在加速,我們如果不養成終身學習的習慣,將難以適應急劇變化的時代。另外,大家在一起共事,如果思想不同頻,將很難發揮團隊的力量,取得更大的成功。


我相信,學習的重要性,每個人都知道。但是學習本來就是一件反人性的事情,如果沒有一些特殊的困境或開悟,很難讓人產生主動學習的動力。所以,這一次我們以發行政文件的形式,並採用獎懲的方式,試圖掀起全員學習的熱潮。


但是,願望是好的,現實是殘酷的。我和黎總在群裡呼籲了幾次,響應者寥寥,實在挫傷我們的積極性。眼看著就要到了規定的日期,完成率還不是很理想。


我清楚地記得,那天上午,我們這對“難兄難弟”都有點沮喪。黎總說,有時候真想一衝動就把聊書群解散了,徹底不搞了,大家不喜歡延遲滿足,就不要延遲滿足了。其實,我也有無數次這樣的衝動,但最後還是和黎總一樣,理智戰勝了情緒。


最終讓我們迴歸理性的,還真的要感謝讀書。我們分享《象與騎象人》裡的觀點,人類的心理,有一半就像一頭桀驁不馴的大象,而另一半則像是一個理智的騎象人。當我們被情緒左右時,就是在放任大象發脾氣,這是不對的,我們更應該認識我們的情緒,做我們情緒的主人。


我們分享的《知行合一王陽明》裡,關於“天理”和“人慾”之辯。我們提倡大家學習,這個是正向的好事,算作“天理”。但是如果我們過於強調我們自己的目的,而罔顧了大家的實際感受和認知階段,是不是就變成了我們的“人慾”呢?


我和總裁成了難兄難弟,都是被這件事逼的

第二遍讀王陽明,總裁又有了深入的認識

我們又談到樊登推薦的一本書《我的情緒為何總是被他人左右》,深入地分析是什麼造成了我們的情緒險些過激,如何將這種狀況控制在一定範圍。


到最後,我們的情緒都平復了下來,也因為第一期推薦管理層學習的《可複製的領導力》,我們開始有了新的推動方法。


首先,我們認為,大家沒有行動,很有可能是因為對文件理解不到位,我們還要在溝通上下功夫。於是,我們這對“難兄難弟”,秒變居委會大媽,開始一對一地與各地的負責人私聊。


這一聊,果然找到了問題:有些是沒有理解文件規定,有些是不知道怎麼組織,還有一些是不知道怎麼發帖……最後,在詳細的溝通之下,大多數的問題都得到了解決,各地的發帖數量也迅速跟了上來。


我和總裁成了難兄難弟,都是被這件事逼的

兄弟倆相互鼓勁


我和總裁成了難兄難弟,都是被這件事逼的

西藏運營中心米瑪扎西的心得充滿禪意


我和總裁成了難兄難弟,都是被這件事逼的

福建運營中心張琴感受到了學習的快樂


其次,我們反思,一旦目標清晰,就不要時不時去懷疑,而是應該想盡一切辦法去實現它,辦法總比困難多。果然,我們以目標為導向後,負面的情緒少了很多,眼裡看到的更多的是完成率又增加了,這樣讓人興奮的消息。


後來,我們在工作方式上,也做了一些優化。原來定下來的處罰,我們儘量不去使用,以免在一開始就造成大家的逆反心態,增加以後的推動阻力。


於是,我們採取了換位思考的方式,對於檢查中沒有按要求完成的運營中心,也是一一私聊,指出不合格的地方。讓我沒想到的是,大家都很願意去整改,而且大多數都保質保量地完成了任務。


總結“難兄難弟”這撥居委會大媽式的操作,我們真的應該感謝書上傳遞給我們的智慧,讓我們從自身找原因,讓我們在做事的過程中發現自我,讓我們在黔驢技窮的時候,傳遞給我們很好的工作方法。工作心態和工作方法都得到了賦能,更加堅定了把咕咕狗建設成學習型組織典範的信心。


當我一篇篇地看著大家的學習心得,我想起了王陽明心學裡的“事上練”。


看到有人因為這次活動,愛上了學習和讀書,也有人重拾看書的習慣後,我心裡倍感欣喜,覺得之前婆婆媽媽的引導,都是值得的;


看到也有一些複製粘貼,或者短短几句敷衍回帖的,心裡馬上起了化學反應,開始評判這個人的學習態度來。但此時正是修煉時,佛渡有緣人,有時候時機未到,我們不應該去強求,有時候只需靜待花開;


聽到外面讚賞我們學習型組織做得有模有樣時,也會有一些傲嬌情緒,但是很快又告誡自己,不要忘記初心,這個才是萬里長征走出的第一步,關鍵還在今後的堅持。


總之,希望越來越多的人,能從學習中得到提升,感受到獲得知識的快樂。


最後,做個小調查,你有多久沒有從書中獲得快樂了?


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