電影《哪吒之魔童降世》，不愧是動漫界的黑馬，上映兩個月，票房一路飆升，現已破50億。
縱觀影片，讓我們看到的不僅僅是畫質的飛躍，還有揪著萬千家庭恆古不變的親子教育關係。
影片讓我們看哭了養育孩子過程中的艱辛與思考，還有抗爭與成長。哪吒從搗蛋使壞的“魔丸”成長為拯救百姓的"大英雄"，逆天改命喊出：“去你的鳥命！我命由我不由天！”，不知讓多少人淚奔不已。
在陪伴與教育孩子的過程中，不光是父母的影響非常大，授予知識與智慧的老師也是非常重要。影片中操著一口川普的太乙真人就是這樣一位有影響力的老師，對哪吒的成長功不可沒。
很多網友感慨：我的人生當中要遇到這樣一位道行高深，傳授本領贈送法寶的師傅，那我是不是早已完成歷劫飛昇上仙了呀？
哪吒的老師太乙真人不僅是一位良師益友，和藹慈悲，還是一位心懷大愛與責任的現代化素質教育工作者。
1 良師益友般的老師讓學生如沐春風
哪吒在拜師之前，是有抵抗之意的，認為是父母把他送到太乙真人那進行囚禁。但太乙真人不急不躁，秀出自己的“點石成金”的本領，讓哪吒一下子來了興趣，太乙真人親自示範了口令及正確的姿態，讓哪吒自己去琢磨領悟，給他自主學習的機會。
果真自己探索學習比起老師生搬硬套有效得多。在太乙真人打盹的空隙，哪吒不僅摸清了門道，還趁機戲弄了太乙真人一把。
脾氣超好的太乙真人，非但沒生氣，還可愛地問哪吒：“你用了啥子秘訣，這麼快就學會了！” 讓哪吒內心自信了起來， 果真是名師出高徒呀。
哪吒一出生，就貼上了“魔丸轉世”的標籤，陳塘關百姓聞風喪膽，沒人敢跟他做朋友，他的內心是孤獨的，渴望有人陪伴，有人認可。
而肩負著陳塘關百姓安危的父母，工作繁忙，不得不把哪吒禁錮在家中足不出戶。母親殷夫人偶爾陪伴哪吒玩耍踢毽子，還經常在玩得正興時，卻不得不臨時退場去處理工作上的事。父親李靖是從來沒有陪哪吒玩耍過，以至於哪吒最後說出了“我最大的遺憾就是沒有和你一起踢毽子！”
當太乙真人帶著哪吒進入江山社稷圖，一起遨遊在“指點江山筆”創造的夢幻世界裡時（像我們現實世界中的兒童遊樂園），小哪吒露出了天真無邪的笑容，爽朗的笑聲穿梭在藍天白雲中，飄蕩在水上過山車的軌道中，發出一串串的響起。
哪吒喜歡上了夢幻世界，這裡可以無拘無束，人畜無害，可以盡情放飛童心，此時束縛他的乾坤圈只是一個精美的飾品而已。
2 松馳有度的老師，讓學生如炎夏遇冰爽
但小孩畢竟是小孩，玩累了，玩夠了，他會搞怪，會捉弄別人。他趁太乙真人休息時，利用師傅對他的愛，騙得太乙真人全身中毒。小哪吒童心氾濫，還不懂得懸崖勒馬，繼續傷口撒鹽，用三味真火燒了師傅的褲襠。還好我們可愛萌萌噠的師傅道行深法力高，要不然整得命都沒了。
哪吒還趁師傅不備，偷拿“指點江山筆”出逃了，就在哪吒即將犯下大錯之時，師傅突然天降，及時勒住了這批野馬。
太乙真人脾氣真好，永遠是和藹可親，幽默萌萌噠，從沒有打罵哪吒，但他也不會讓哪吒魔性大發，給了他一定的規矩，乾坤圈就相當於約束力了。既給了哪吒無拘無束的自由，也定了不可逾越的雷池。
當他們遇到敵對申公豹師徒兩人，最終大戰在一起，四人滾雪球似地裹在了一起動彈不得。此時太乙真人和小哪吒從不協調到默契配合，順利地搶先一步拿到了“指點江山筆“佔得了上風，師徒兩人第一次合作戰勝了敵人，感情也是更上一層樓。
到後面太乙真人真的是愛徒深切，儘管知道哪吒要遭受天劫而死，但仍然把自己的座駕飛豬一併送給了哪吒，小小哪吒隨身四寶，武器加硬實力，更加的威武霸氣，太乙真人也是希望這些法寶在危難之時能幫哪吒護體。
3 和藹可親的老師，讓學生內心秋高氣爽
小哪吒因申公豹使壞，致使他魔性大發，解禁了乾坤圈，連師傅太乙真人也制服不了。此時的哪吒六親不認，連自己的親爹親媽都要下殺手。
在一通打殺洩憤之後，小哪吒恢復到了平靜，這時飛豬（代表著太乙真人的化身）利用記憶影像的的形式，給哪吒看了當年李靖夫婦上天庭為了避免兒子遭受天劫，去請了“換命符”，願意替兒子去死的情景。
哪吒頓時醒悟，重回正義之身，他趕回陳塘關用師傅所教的本領及自身的潛能，擔起了拯救陳塘關百姓的責任。最後戰勝了敵人，獲得大家的認可肯定，這也是哪吒一出生就想得到大家認可的，打開了一直藏在心底的情結。
哪吒的成長與崛起，除了自己的悟性，離不開親情的不放棄，更離不開師傅太乙真人的傾情付出。
4 擁有慈悲與愛的老師，讓學生感受到冬日陽光普照
可憐的哪吒，即使有了拯救陳塘關這麼大的功勞，依然抵消不了天雷的劫數。父母幫不了，師傅也沒有那個能力去破解，只能眼睜睜地看著哪吒承受著天雷轟頂的劫難。
當敖丙化敵為友，與之手牽手，肩並肩，共同遭受天劫時，奇蹟發生了，魔丸與靈珠結合卻可以一時抵抗住天雷的威力。
看著這一切的師傅太乙真人，被這兩個小屁孩給震撼了“不認命，就是哪吒的命！”。他也不管什麼天命敢不敢違，哪吒都逆天改命了，他也不管什麼天尊啟動的天劫了。
他用自己一身的肉身一生的修行，一起飛向哪吒，希望助孩子們一臂之力。最後，多謝師傅太乙真人用蓮花寶盒護住了兩個小屁孩的靈魂。
老師護學生的結局還算圓滿，師傅太乙真人用自己的慈悲與愛完成了一件逆天之事，卻也是一件大愛之事。
5 教育即心靈喚醒
在人生求學過程中能遇到這樣的老師，真是有緣有福三生有幸，學到的知識與智慧，將會影響人的一生。
在電影《老師·好》中，班上吊兒郎當桀驁不馴的男生洛小乙愛上了勤奮好學溫婉可人的女生安靜，被暗戀洛小乙的女生打小報告後，在班上引起了不好的影響。男生洛小乙寧願自己曠課，整天與小混混在一起，也不想影響女生安靜上學。
就在全班人都放棄他的時候，班主任苗宛秋每天下班去街上尋找，終於在一幫酒肉朋友中找到了洛小乙，用執著和愛打動了洛小乙，讓他重回課堂。這位老師不僅僅是教書育人，還有愛與責任。
雖然這只是影片中的情節，但現實中也有很多這樣的老師。山村最美教師的事蹟，時代楷模中老師們所做的事，山村支教把青春獻給了大山裡的孩子，貧困山區揹著學生過滑索橋的老師，很多很多的感人事件不勝枚舉。
這些人類的靈魂工程師，兢兢業業的站在三尺講臺上，不僅給學生們輸入了知識和智慧，還把滿腔熱血，精神世界的繁華——愛與責任，一併傳遞給了一批批學生。
今年教師節被評選為時代楷模的陳立群老師，他也不僅僅是教書育人，他比電影裡的班主任更有大愛。
陳立群老師說：“教育，就是要把人性中的善在恰當的時機用恰當的方式引導出來，並付諸實踐，綿延後代，完成人類精神文明健康和諧的傳承。教育即心靈喚醒。”
他曾經是杭州市學軍中學校長，退休後拒絕了高薪聘請，前往貴州省黔東南苗族侗族自治州臺江縣民族中學擔任校長，分文不取，用愛與責任呵護貧困學子的求學夢。
在校長陳立群“愛與責任的”的帶領下，一批批教師不僅僅是傳授知識，還把這種“愛與責任”的價值觀念紮根在了學生們的心裡。
在我們人生前20年，我們一直在課堂學習，老師是我們的指路人，也是我們的伯樂。伯樂需要的是耐心觀察，深入瞭解，才能發現學生的優點和天賦，給予正確的指引，讓每個孩子都能成為一匹千里馬，都能在適合自己的道路上奔跑。
這是學生之幸，也是社會之福。
