不敢高聲語
這個很重要！而且，不但是為了國家，更是為了自己。
不信？聽我道來：
國家層面的好處就不說了，大家都知道。
現在專門要說的是對自己怎麼個“好”法。主要是是精神上的，也就是心理上的。
從小，如果有了一個強大的“國家”概念。那麼對人的一生，健康發展是有幫助的。
為什麼呢？因為，從小有了精神上的滿足，也就是心理上的“安全感”。這對於人的一生健康成長很重要。
“安全感”是高等動物必須的一種心理需求，不要說人，連動物都有。而這種安全感，就來自於，家庭，社會（國家）。
如果，孩子一旦從小缺失了這樣“安全感”，那麼對未來的健康成長是件好不好的事情。
從愛國主義教育來說，不但對國家是大事，有利於國家和諧發展。而且對於個人更有著不同的意義。
國人可以從，持久的愛國主義教育中得到“安全感”，“歸屬感”，從而在潛意識裡養成對國家的認同感。
試想：如果一個人，在潛意識裡，對一個國家都沒有“認同感”。那麼會做出一些什麼事情來呢？會有多可怕呢？
問題是，如果一個人在潛意識裡都不認同這個社會（國家），那麼這個社會（國家）又會認同他嗎？這不是難免會互相傷害嗎？可是社會（國家）怎麼會怕一個人傷害呢？但是假如一個人若被社會（國家）給傷害了，那才是對這個人的“毀滅打擊”。
所以：愛國主義教育很重要，不但對於國家，更是對於個人重要。
和風青竹
愛國主義教育，必須從塑造高貴的人格開始，高貴的人格必須從正三觀開始。三觀不正的人，你讓他天天背誦馬列主義，也不會愛國。
糾正哪些三觀哪？
1，是非要分明，對的就是對的，錯的就是錯的，不能混淆是非。公平的就是公平的，平等的就是平等的，誠信的絕不是忽悠的，老賴必須判刑，要分得清。否則是非不分，就很難懂得什麼行為是愛國，什麼行為是假愛國。
2，善惡要分清。
把沉默當金子，事不關已，高高掛起當作處事哲理，把拍馬屁、送禮當作晉升辦事的習慣，把不公平當作正常現象，從而起到縱容、默認壞現象，這種善惡不分，私心嚴重的人，不會愛國的，頂多是嘴裡愛國。
3，真假不分。
把說假話、說瞎話，當作處事的態度。對說真話的打擊，對說瞎話的人讚揚。這種真假都不分的人，骨子裡也不愛國。人格是猥瑣的。
因此，進行愛國主義教育，必須在正三觀上，下功負。只有三觀正了，這個人的心理也健康，人格也尊貴了，那麼人格尊貴的人肯定愛國。
因為國家是主持公平、正義，保護每個人的生命安全、財產安全、食品安全的，不愛國等於自殘，精神是不健康的。
楊哥之翩翩舞
愛國主義教育的必要性我認為主要有以下幾個方面：1.愛國主義是推動國家持續發展的精神動力;2.愛國主義是維護國家統一的有力保障;3.愛國主義能夠增強民族自信心、凝聚力;4.愛國主義是中華民族不畏艱險，生生不息，傲立於世界民族之林的精神力量和民族之魂。
在中華民族上下五千年綿延不斷的歷史長河中，愛國主義始終是把中華民族團結在一起的精神力量，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而不懈奮鬥。愛國，是一個人立德之源、立功之本。作為中華兒女，要秉承中華文化基因，時時想到國家、處處想到人民，做到“利於國者愛之，害於國者惡之”。
一玉口中國 一瓦頂成家 都說國很大其實一個家 一心裝滿國 一手撐起家 家是最小國 國是千萬家 在世界的國 在天地的家 有了強的國 才有富的家 國的家住在心裡 家的國以和矗立 國是榮譽的毅力 家是幸福的洋溢國的每一寸土地 家的每一個足跡 國與家連在一起 創造地球的奇蹟 國是我的國 家是我的家
我愛我的國 我愛我的家 我愛我國家 ——《國家》。一首國家唱出了國家的意義，也印證了愛國的意義。
一場突如其來的新冠疫情，全球中華兒女更加明白了國家的意義。有了強的國，才有富的家。疫情之下跟世界其他國家比起來，我們是多麼幸福，我為生在中國感到自豪，下輩子還做中華人。我們必須要愛國，只有國家強大了，人民才是幸福的。所以愛國主義教育必不可少，要從小開始。我們要以身作則，為強大的祖國奉獻一生。國的每一寸土地，家的每一個足跡，國與家連在一起，創造地球的奇蹟。我愛我國家。
