及時當勉勵歲月不待人—方城縣實驗初中召開習慣養成教育推進會

  及時當勉勵歲月不待人——方城縣實驗初中七年級部召開習慣養成教育推進會


及時當勉勵歲月不待人—方城縣實驗初中召開習慣養成教育推進會


及時當勉勵歲月不待人—方城縣實驗初中召開習慣養成教育推進會


及時當勉勵歲月不待人—方城縣實驗初中召開習慣養成教育推進會


及時當勉勵歲月不待人—方城縣實驗初中召開習慣養成教育推進會


  為了進一步推動方城縣實驗初中習慣養成教育向縱深發展,鞏固習慣養成教育成果,2020年10月29日下午,七年級部在西三樓會議室召開習慣養成教育推進會,20個班學生代表50餘人參加會議。


  會前,學生代表領讀了《方城縣實驗初中習慣養成教育要點》,到會的學生,坐姿端正,聲音整齊洪亮。每一位學生都帶著筆和筆記。


  會上七年級級部政教主任田建做了主旨講話,田主任從學生養成教育對人生成長的重要意義講起,鼓勵學生做好小學到初中銜接過渡,跟上中學生活的節奏,跟上教學進度,更要在思想上跟上成長的速度。他要求學生:1、抓住人生成長的關鍵期,做一個不負韶華,敢於擔當的中學生;2、狠抓良好行為習慣的形成,做一個有理想、有抱負,敢於挑戰自我、超越自我的中學生。3、做一個嚴守紀律、勤奮學習、追求進步的中學生。田主任還列舉了實驗初中五級巡查中發現的學生違紀現象,對學生提出了具體要求。


  七年級級部教導主任姬昂,鼓勵學生要有崇高理想,要有腳踏實地不怕吃苦的精神,要敢於向老師同學問問題、討論問題。學習上做到當天任務當天必須完成,提高學習效率,不拖拖拉拉。不把困難和問題推到明天。要學會預習和複習。學習不做樣子,不敷衍,真正沉下心鑽進去,作業獨立高標準完成。


  七年級班主任代表潘樹立啟發學生,要給自己定下目標,從小事做起,努力改變自己。他從一個學生能主動撿起一片垃圾,所引起的心理變化、思想品質的提升、責任心的增強、學習態度的轉變講起,希望同學們用高尚的思想,指導自己規範的言行,好的行為堅持下來形成自己良好的習慣,讓自己真正優秀起來。潘老師還結合《實驗初中學生在校十不準》等校紀校規,對學生提出了具體要求。


  在場學生認真聆聽,用心做了筆記,從他們的眼神裡可以看到他們改變現狀的決心。蘆蓬輝、王科棟等7位同學,現場談了自己今天的收穫,他們紛紛表示,今天的會議,他們收穫很大,從思想深處認識到一定好做最好的自己,知道了努力方向,知道了下一步如何去做,如何發揚優點,改變缺點和不足,希望老師、同學監督自己。會議要求每位同學下週一之前寫出參加本次會議的感受,參會學生欣然接受。


  本次會議是七年級級部精心組織的一場學生教育專題會,參會的學生是各班班主任老師和學生幹部推薦的,他們可塑性很強,有較大的潛力,但個別學生自覺性差,缺乏自律和毅力,不少行為習慣需要糾正。級部希望通過教育,使他們迅速適應初中生活,儘快跟上班級學習進度,主動融入班級集體,讓他們熱愛學校生活,熱愛學習生活,找到自己在班級的自豪感和價值感,對自己未來三年充滿信心。希望他們在學校、老師的關注、關愛茁壯成長。


  (潘河小夜曲供稿)


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