孩子成長需要鼓勵與引導

孩子6歲上一年級,學校外面報了個美術班,週六孩子高高興興的去了畫畫課堂。下午我們去接孩感覺不對勁,孩子不怎麼高興,我想可能是孩子剛來不大習慣,就沒多問孩子匆忙接著回家了,回來我就問孩子,誠誠今天在畫畫班學的不開心嗎?她說老師說我學不會畫畫,要把學費退給你。孩子哭著說,我一聽說話氣火了。我又壓了下去,好好給她說,沒事我們只要好好努力一定能學會畫畫,還給她講了些故事。

後來我想了想這老師她怎麼可以對只上了一中午課就能斷定孩子學不會。孩子懷揣著美好的夢想去卻被老師狠狠地打擊,內心深處傷害很大,所以她哭了。我打電話找了老師,結果第二天去哪個老師不見了。問別人說領導不用她了。我覺得有點對不起她因一個小事讓她丟了工作。

給我們換了個老師,結果呢這個老師就不一樣,每次上完課孩子都很開心回家,而且還講老師怎麼怎麼的鼓勵她畫畫。引導她去學。現在她特喜歡這個韓老師。

我個人覺得能遇到一位德才兼備好老師真的好難,尤其在培訓班。


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