不知道學英語的小夥伴們會不會有這樣的感覺：說英語的自己好像和平時的自己不太一樣，似乎變得更加外向、開放了一些；一些用中文難以言表的感覺，藉由英語也能得到更好的表達。學堂君一個學小語種的朋友也曾提到自己在使用羅馬尼亞語時，感覺自己變得更理性了。
看起來，轉換語言好像能夠帶來不一樣的自己，而實際情況是否真的是這樣呢？
是轉換語言帶來的不同嗎？
曾有香港理工大學的研究者測量了雙語（中文/英文）使用者在不同情境下的大五人格：外向性（Extraversion）、宜人性（Agreeableness）、開放性（Openness）、神經質（Neuroticism）與盡責性（Conscientiousness）[1]（大五人格具體講啥？戳往期：你是一個怎樣的人？|「心靈海洋」大五人格瞭解）。
（圖片來源：https://www.verywellmind.com/the-big-five-personality-dimensions-2795422）
在他們的研究中，參與者首先被隨機分為兩組，其中一組在英文情境下完成問卷，而另一組則在中文情境下完成問卷。如果語言轉換能夠帶來人格上的轉變，那麼兩組的人格特質應當會有顯著不同，然而結果卻並非如此。兩組參與者自評大五人格五項的平均差異僅僅為0.124（參與者對每個人格維度進行的是1-5的評分）。
但是在這個實驗中，可能會存在這樣一種情況：兩組參與者的人格本身就存在一些差異，導致轉換語言帶來的作用恰好被掩蔽了。那麼，如果讓同一個人使用不同的語言來對自己的人格進行評價，結果又會怎麼樣呢？
還真有人這麼做過。有一個研究招募了會說英語和西班牙語的雙語者，並請他們分別使用英語和西班牙語對自己的人格進行評價，而這個實驗得到的結果與之前類似——參與者們分別使用兩種語言得到的人格自評的差異均值也很小，只有0.116。[5]
看來，轉換語言的人格差異可能沒有我們想象中的那麼大。那麼是否會有別的原因呢？
更可能是因為情境變化
我們先來看這樣一個例子：
“小Z啊，你知道‘吃一塹長一智’用英語該怎麼說嘛？”
“……嗯？我好像不太清楚誒……|ू･ω･` )”
“嗷嗷，我還以為你會知道呢。”
或許不少雙語者都曾經遇到這樣的情景：當想要試著用自己的二語來翻譯、描述或者談論某個在自己母語中常見的話題時，卻感覺難度不小，一改往日的流暢，磕磕巴巴，有時還會不自覺地蹦出原本語言中的詞句來。
關於雙語者，人們往往會持有這樣一種迷思：雙語者所有會的語言都說得一樣溜。而更符合實際的情況是：雙語者通常是出於不同目的而掌握和使用多門語言，語言的使用情景和對象常常有較大的差別[3][4]。對他們而言，生活的不同方面會要求不同語言的使用：比如，對在英語國家留學的中國留學生，英語的使用情景更多集中在專業知識的交流以及工作對接中，如與同學、老師、同事、上司等使用英語溝通；而中文的使用則更多出現在家庭情景中，如與父母、親人使用中文交流。當然，還有一些領域是共同被這兩種語言覆蓋的，比如社交、聚會、購物、運動等等。但總的來說，很少有雙語者所會的兩種語言都能各自涵蓋其生活的方方面面。
那麼在不同情景的轉換下，我們的人格又會有多大的差異呢？讓我們再來看一個使用單一語言進行的研究。一位格林威治大學的研究者請參與者分別評價自己在與父母、朋友、同事在一起時的大五人格[6]，結果發現，雖然人們在不同情景下的自評人格差異達到了顯著水平，但是不同緯度的變化趨勢不同。具體情況見下圖：
（值得一提的是，該研究也發現盡責性這個特質在跨情景下是最穩定的：大家在和各種人在一塊時責任感都差不多，而工作時候會稍微高些；而外向性則最不穩定：從和朋友、父母再到同事，自評的外向程度直線下降......）
我們可以基於文化模式切換理論來解釋這種“感受到的人格變化”——文化、情景以及相關對話都脫不了干係。雙語者會隨著這些因素的改變而轉變自身的態度、情感以及行為，也就是說不單單只是轉換語言本身讓我們get到了另一個自己。
仔細想想，其實我們的人格本來就有著諸多側面，其足以能夠承載我們在不同情景下、與不同人相處所扮演的不同角色（比如票圈的端莊的你VS圍脖上話癆的你）。另外，關於轉換語言是否會轉換人格這件事，我們還可以想想自己過年回家，操著一口家鄉話的時候。在那時，你又是否會覺得自己的人格發生了很大的改變呢？
（從這個角度來說，其實我們大家都是雙語者嘛）
（順便，吃一塹長一智，錢鍾書翻譯的版本是：“A fall into the pit, a gain in your wit.”）
學堂君
小時候學堂君想象自己學會英語之後：神采飛揚、口齒伶俐，而如今的學堂君已經可以十分坦然地磕磕巴巴、詞不達意又手舞足蹈地使用英語了( ´(00)`)。看來一直以來沒變的都只有學堂君的自信啊～
參考資料
[1] Chen, S. X., & Bond, M. H. (2010). Two languages, two personalities? Examining language effects on the expression of personality in a bilingual context. Personality and Social Psychology Bulletin, 36(11), 1514–1528.
[2] Grosjean, F. (2020, Janurary 6). Change of language, change of personality? Uncovered data. Psychology Today. https://www.psychologytoday.com/intl/blog/life-bilingual/202001/change-language-change-personality-uncovered-data
[3] Grosjean, F. (2010, December 2). What a bilingual’s languages are used for. Psychology Today. https://www.psychologytoday.com/intl/blog/life-bilingual/201012/what-bilinguals-languages-are-used
[4] Grosjean, F. (n.d.). Myth about bilingualism. Retrieved March 18, 2020, from https://www.francoisgrosjean.ch/myths_en.html
[5] Ramírez-Esparza, N., Gosling, S. D., Benet-Martínez, V., Potter, J. P., & Pennebaker, J. W. (2006). Do bilinguals have two personalities? A special case of cultural frame switching. Journal of research in personality, 40(2), 99–120.
[6] Robinson, O. C. (2009). On the social malleability of traits: Variability and consistency in Big 5 trait expression across three interpersonal contexts. Journal of Individual Differences, 30(4), 201–208.
作者 | 蘇伊士
編輯 | 大大
部分圖片源於網絡
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