評職知識|評副高時,專著是怎麼加分的

學術專著具有一定的權威性,較高的學術價值和社會價值,所以,現在多數職稱評審都有了對學術專著的考核。出於評職需要,很多教師或學者會選擇出版個人專著來進行加分,那麼,什麼樣的專著可以加分呢?

評職知識|評副高時,專著是怎麼加分的

是著作必須要公開出版。即出版的著作是有新聞出版總署可查詢的書號。著作公開出版,有兩種方法自費出版和公費出版,由於職稱著作市場前景方面比較弱或者不是市場主流圖書,更適合採用自費出版的方法。

二是在規定時間內遞交出版著作的材料。所以要了解著作出版的時間,什麼時候辦理,怎麼辦理才不會誤事。

三是著作作者位置和編寫字數。這個因單位而異,通常來說,副高評審著作,要求是第二作者或第一作者或獨立作者,編寫字數也差不多在10萬字左右。

評職知識|評副高時,專著是怎麼加分的

評職稱|選獨著還是合著

除此之外,在評職稱時,獨著和合著的加分也是不同的。相比而言,獨著評副高教授職稱加分更高。

  一、獨著和合著作者數量不同。獨著的作者只有一個,合著的作者有兩個以上。在職稱評分中,如果一本書可以獲得3分,那獨著的作者就可以一個人獲得3分,合著的作者需要按照貢獻大小瓜分這3分。所以一定意義上來說,獨著作者獲得的評分肯定高於合著作者。

二、合著署名位置不同獲得的評分不同。合著的作者是按照貢獻大小進行排名上著作扉頁的,排名越靠前獲得的評分指數越高。我們通常說的著作掛名,其實就是合著,掛名掛的是其中一個作者。新聞總署CIP只能寫前三作者,因為在著作掛名費用中,前三作者費用是更高,沒有上CIP的作者位置價格相對較低。

三、獨著和合著分別可用於不同等級的職稱評審中。大多副高級、正高級職稱的評審

要求中,都要求著作是獨著或者第一作者,這意味著合著中的第二作者及其往後的作者都很難用來評副高以上職稱。

而中級職稱只要在著作中撰寫多少字即可,比如中級教師需要出版5萬字的著作,那不管你在著作中是哪個作者位置,只要寫夠了5萬字就可以拿來評職稱了。通常合著中的第二、第三作者就用來評中級職稱。

評職知識|評副高時,專著是怎麼加分的

評職稱|個人學術專著怎麼出書

個人學術專著出書,在對出書專業知識瞭解不深的情況下,靠自己來操辦,無疑難度非常大。要知道在出書面前,專業和非專業相差太大了。那麼,評職稱個人學術專著怎麼出書呢?

評職稱個人學術專著自費出書,也得辦理自費出書的流程。靠個人肯定是不行的,要找出版公司合作,只有在出版公司的幫助下,才能順利完成學術專著自費出書的目的。舉兩個方面的例子,一是聯繫出版社。如果不找出版公司,肯定是直接找出版社的,你知道找哪家出版社嗎?你知道出版社的收稿範圍和聯繫方式嗎?你知道出書時間和投稿注意事項嗎?……

有很多問題要解決,這就需要耗費個人很長的時間。

二是申請書號。沒有書號的個人學術專著是不能用來評職稱的,而個人卻無法從出版社這裡申請到。總的來說,不找出版公司自費出書,無法完成出書,也容易錯過評職稱時間。

所以說,評職稱需要專著出書,找專業的代理機構才是省心省力且成功率較高的事,如有評職方面的疑問,出書匯將知無不言,言無不盡。

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