一、有些數學知識需要死記硬背
初中生其實也才進了數學學習的門，這個時期屬於數學基礎和高難度的過渡期，對數學課本上出現的公式一定要同學們記住，而且還需要記得牢固，這樣同學們做題時才會得心應手，一道題可能想出各種解題方法，建立數學的解題脈絡。其實初中數學難度並不大，很多題目不需要用到太強的技巧。
二、重視課內聽講和課後複習
初中生對新知識的接受情況以及數學能力的培養主要還是靠課堂，因此同學們要重視課堂學習效率，尋找正確學習數學的好方法，同學們上課時一定要跟緊老師的思路，積極在課堂上發揮自己的思維猜測下面的步驟，進而比較一些老師的解題思路和自己的有什麼不同，尤其是要抓住基礎知識和基本技能的血型情況，課後養成及時複習的習慣，不要留下任何疑點。而同學們在做習題之前需要把老師講解過的知識點認真回憶一遍，掌握後又做題，這樣效果會更好。老師佈置的作業一定要獨立完成，善於思考，不過老師也不主張不懂就問的學習作風，需要先自己分析題目，能夠自己解決的儘量自己解決，百思不得其解的時候又去請教老師或同學。
三、嘗試題海戰術
一般來說同學們數學題目做得越多，掌握的數學題型也會越多，時間久了同學們腦海中會對不同數學類型和不同題型的解題方法做出分類，因為熟能生巧，無論數學題型怎麼變化，可是萬變不離其宗，知識都來自課本上，考試的時候知識點都是圍繞課本來的，而同學們做到舉一反三後，做過一道題其它相似的題目應該都會做。不過同學們如果做一道題目時花費了二十多分鐘都沒辦法想出來，老師建議同學們直接看答案或者問老師。總之，數學學習中需要同學們一步一步地去理解，同時抓住要點，這樣同學們一定可以學好數學。
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