造车亦育人，上汽大众始终关注内部专业知识的沉淀与传承，2020年4月2日，公司开启了上汽大众内训师2020学习提升之旅，截至4月19日，已经开展线上直播培训7场。
本次学习（微课脚本设计+微课动画制作），让我get了很多新技能，收获良多，感谢公司提供的培训机会，也感谢老师的精心辅导，收获了满满的感动，接下来对这次学习精进之旅做一个复盘，
无记录不发生。
从马强老师的授课模式出发，进行一个大复盘，分析此次培训效果爆棚的底层原因，假设我已经是一个培训师我能从中学到什么？希望能给想要做培训师或者想要自我提升的小伙伴一点收获。
主要分成三个部分：初步接触、底层逻辑、用好工具。
开启内训师修炼之旅
一、初步接触
- 1.关键出场。
在直播课程开始前，老师先在群里扔出了5个微课，都是之前的学生做的，做到还不错，不过不是非常完美，所以并没有遥不可及的感觉，而是那种努努力、踮踮脚尖就能够的到的，让我们这些小白有了学下去的信心，这点非常的重要。
- 2.温度沟通。
整个直播的课程，老师在开头和结尾都会跟大家反复说：“一日为师，终身朋友”，完全没有老师的架子，让我们很放心的在课后去咨询问题。课后我咨询了很多次，收获到了专业点评，这也是我能坚持下去很重要的原因，有
专业反馈机制的学习能实现真正的刻意练习，达到快速内化知识的效果。 老师在学习群内的专业点评
交了作业的学员们都得到了老师的群内点评，感动满满。我们在群里通过分析别人的问题，去思考自己可以更好的点，再一次的强化知识。
学员满满的收获和感动
二、底层逻辑
- 1.选题【定方向】
4月2日的作业模板看起来很简单，只要写出了一个准确的微课题目就可以了，当时感到有些困惑，花那么长时间看直播，你就让我出个题目？事实证明，我高估自己的水平也低估老师的课程设计了。我这个题目《5分钟带你Get汽车检具验收技能》的题目反复推敲改了近10次才敲定。
老师对选题重要性进行了解释：“因为选题是确定后续微课方向的，方向不对努力白费，确保选题方向是对的，才能进行下一步拆解，直至做出微课。
小tips：不要想太多，跟着课程节奏走，只要听话照做，谁就可以轻松快速玩转微课。
事实证明，只要听话照做，我这样的小白也能做出高分微课，而且每次都是标杆作业。
- 2. 脚本【真本事】
完成选题后，开始进入脚本设计《任务分析表》和《结构图》，是时候体现我专业能力了！当我摩拳擦掌撸起袖子准备大干一场的时候，发现憋了半天竟然写不出几句话，万般无奈再次求助马强老师。老师就给了一句话：先完成、再完美，好作品是改出来的。
ok，那就先做出一版再说，当心里不强求第一次就做到完美的时候，很快就写出来1.0版本。接下来进入打磨阶段，这是最难的部分，也是最锻炼人的过程。
老师课后花了 30分钟，以内容为王的主基调。
手把手帮我梳理问题、逐字逐句打磨、力求精准再精准,让我的脚本在不断迭代过程中大变样，这个过程也是我飞速提升的过程。在反复打磨后，终于做出了一版新员工看了也能掌握的脚本。
最后我的微课作业，在公司众多优秀的领导同事面前作为优秀标杆作业，被老师多次点评表扬，受宠若惊。
- 3. 打磨【去问题】
打磨过程就是不断完善、不断去除问题的过程。我的脚本有2个最大的问题：
第一：微课表达的内容贪多。微课就是花3~5分钟时间讲清楚一件事即可，贪多嚼不烂。
第二：用词过于专业缺乏用户思维。要站在用户的角度去思考问题，台词尽量用大白话。如果实在找不到感觉就把你做好的脚本给新同事看看，看完对方会操作，就说明你的微课是落地成功的。
一句话总结：选题方向要准确、微课表达别贪多、一件事情讲清楚、多让新手看一看、用户思维很重要。
三、用好工具
工欲善其事，必先利其器，用对工具事半功倍。脚本完成后，正式进入微课视频制作，如何用PPT或者万彩动画大师制作微课（做画面、做动画、做声音、剪辑、格式等等）这里就要用到大量工具，常见的视频工具有：快剪辑、EV录屏、格式工厂等。
我的笔记整理如下思维导图：
微课脚本设计
微课动画设计
本次复盘的角度，是站在一个内训师的角度进行复盘，老师给我们教授的知识固然重要，线上怎样授课、怎样陪伴学员、怎样设计TTT课程、怎样答疑解惑、底层逻辑是什么？也是我们要关注的地方。
关于（微课脚本设计+微课动画制作）的课程告一段落，但是对于我们来说是真正的开始，学完一定要用起来，真正达到提升工作效率，助力职场，收获更美好的自己，同时做个小太阳，用生命影响生命。
以上就是我分享的所有内容，初步接触、底层逻辑、用好工具。希望对大家有所帮助！
如果你还有更多培训师精进的方法，欢迎跟我交流！
