八月初，一支浙江省乡村振兴大赛参赛队伍前往尚田镇进行调研活动。这个队伍有个喜气洋洋的队名——四喜丸子，由浙江树人大学（学院）人文与外国语学院的四位才男才女组成，福禄寿喜，各有特长。2020年8月5日，被誉为中国旅游界"奥斯卡"奖的中国文化和旅游总评榜在嘉善县西塘镇举办。奉化区被评选为中国特色研学旅游目的地之一。乘着这趟东风，树大学子的布龙溯源之旅拉开了帷幕。
浙江省宁波市奉化区的布龙文化艺术源远流长，尚田一带更是与此颇有渊源。其先人舞龙，得"活龙活现"之美誉。位于尚田西北方位的苕霅村是孕育奉化布龙的摇篮。据《奉化市志》记载，早在800多年前的南宋时期，苕霅村已有龙舞，当地百姓称为滚龙灯、盘龙灯。建国后，苕霅布龙的影响日益远播，曾多次代表省、市赴京演出，并获全国和省内外大奖。1955年3月，在村民陈世雄的带领下，苕霅舞龙队在全国业余音乐舞蹈会演中进行演出。周恩来总理看了奉化布龙的精彩表演后，盛赞："这条布龙可以代表国家出国！"文革期间，龙舞被作为四旧，在横扫之列而归于沉寂。改革开放后，奉化龙舞渐渐复苏，再一次迎来了新生。2008年，奉化布龙被列入国家非物质文化遗产名录。
中国龙舞种类繁多，常见的具有地方特色的就有几十种，如纸龙、布龙、竹龙、草龙、绸龙、木凳龙等。奉化龙以竹子为骨架，用布料制龙身、龙面而成，故称"布龙"。最初的布龙，是将稻草捆扎起来做成龙的形状，样子粗糙。慢慢的有村民尝试美化草龙，在龙身上覆盖一层土彩布。后来舞龙艺人推陈出新，对龙的造型进行了改造，在龙身蒙上印有龙鳞的彩色龙肚布，再装上龙爪，鳞光闪闪、栩栩如生的奉化布龙随之应运而生。
龙舞是一门技艺，而制龙同样是一门绝活！所需鳗竹、钢丝、布料、不锈钢球、假发、染料等材料达100余种，工序达300余道。一条布龙从鳗竹编制到成型，需耗费十几日，甚至一个多月才能完工。由于奉化布龙有着广泛的群众基础。历史上曾出现过"村村有龙队，乡乡有龙会"的盛况，直到上世纪80年代，奉化境内还有100多条布龙在活动。然而，随着时代的变迁，现今仅能见到20多条了。让人倍感焦虑的是，会制龙舞龙的人也一样越来越少，这项非遗渐渐淡出人们的视野。（注："苕霅"后改为"条宅"。）
充分了解尚田街道资料后，"四喜丸子"小队首先前往当地镇政府，了解政府需求和布龙文化现状。
镇政府党委副书记司徒琳敏谈道："目前镇里的旅游业人文结合少，非遗也未体现产业化，并没有带动经济。我们目前只是侧重于农旅，不怎么注重文旅。就乡村旅游业现状来看，文旅确实是一个白板。我们这里的条宅村有位老先生，是宁波市第一个国家级非物质文化遗产布龙传承人，村里也建设了布龙馆，但未投入使用。因而布龙缺少团队化运营，这颗遗珠只能在村落里散发它的点点余光。"于是，"四喜丸子"出发前往条宅村实地勘察。
自尚田街道办进入条宅村的车程较远，道路较狭窄。沿路可见毛竹、桃林，四面环山。周边山林古树上的蝉鸣声和溪水的流淌声率先萦绕耳际，至条宅村村口，映入眼帘的是一座银色巨龙标志物和有"条宅村"大字和龙壁画的指向碑。
西北方向就是镇政府赵主任所说的已有的"布龙陈列馆"，然而只是空有一栋房，内无陈列，装好的个别窗户已破，且内部功能分区不明确。
条宅村村书记毛女士引领我们走进国家级非遗布龙传承人陈行国老先生的工作室。这是一个规模不大的旧瓦房，门口挂着"陈氏神龙工艺"的金字牌匾。其工作室有自己的舞龙队、舞龙教练、设计师等等。他的儿子陈亮亮是国际舞龙舞狮裁判员和教练员，也是奉化布龙的第六代传承人。女儿陈晶晶负责设计和运营宣传。工作室一楼是陈老先生的制作区，二楼随处可见堆放着满屋的布龙。办公室内挂着讲述条宅村五代布龙样式花色的演变及表演介绍图文，还有参加舞龙比赛、文化交流的照片，以及满满一柜的奖杯，仿佛走进了一个小小"博物馆"。工作室的一砖一瓦、一景一物，每一处陈列及布置，都在诉说陈老先生对布龙的衷情。
交谈至一半，陈行国先生骑着黄色重机车风驰电掣地来了，一进工作室打完招呼后便坐下来潜心工作。陈老先生谈到奉化布龙的历史，他说："我们的祖先有舞龙求雨的传统，我们都是龙的传人，要努力把这项传统传承下去。"他不善言谈，忠厚老实，右手因意外只留下一个大拇指，但仍坚持制作布龙。陈先生的女儿陈晶晶坦言，相较其他国家级非遗文化传承和布龙文化，他们的现状很不理想，主要是发展空间不足，布龙馆也还未被利用起来。
问题显而易见，此街道目前缺失文旅策划，布龙艺术缺乏统筹发展，宣传薄弱，资源未得到有效利用。随着研学旅行被纳入教学计划，并逐渐成为刚需，未来3-5年研学旅行的学校渗透率会迅速提升，单以我国K12教育体系来看，目前我国幼儿园至十二年级阶段人口为1.8亿，其中游学、夏令营比例在5%左右，近1000万人。游学业务每年增长速度超过100%，三年内在适龄人口渗透度有望达到10%以上。经过商讨，"四喜丸子"综合当地文化背景、发展意向，将以布龙文化为IP符号，借助"新农村建设"计划，打造布龙文化研学之旅。意在将文化创意、文化记忆等植入研学实践教育，设计复合型、跨界型研学路线，推出不同时长的研学项目，针对不同市场主体进行差异化、创意性设计，文创、研学多业态融合，促进文旅产业升级和发展。让青少年参与到制龙与舞龙中，才是传承与感知文化的最有效的方式。
"我们会全力配合你们！"在党工委副书记司徒琳敏的鼓励下，"四喜丸子"抱着让"大山里的'非遗'"走出去的决心，踏上了"征途"。
"古老的东方有一群人，他们都是龙的传人。巨龙脚下我成长，长成以后都是龙的传人……"
