「深度分析、舉一反三」2019五年級上冊數學期末測試題——填空題

來源:微信公眾號:(id:xiaoshupeiyou)

1.根據149×28=4172,可知14.9×0.28=( ),41.72÷0.28=( )。

考察知識點:因數和積的變化規律,也可以簡單看成是小數乘法,如何確定積的小數點。因數中一共有幾位小數,積就有幾位小數(末尾有0除外)。對於41.72÷0.28=( ),其實可以看成是0.28×( )=41.72,積41.72有兩位小數,一個因數0.28有兩位小數,所以另一個因數是整數,即149.

變式:1.根據18×64=1152,可知1.8×0.64=( ),11.52÷6.4=( )。【河東區】

2.根據3.7×0.4=1.48,不計算直接填出結果。

1.48÷0.4=( ) 37×( )=14.8 0.37×0.4=( )【羅莊區】


2. 2÷11的商用循環小數的簡便形式寫作( ),循環節是( ),小數部分第100位是( )。

考察知識點:循環小數及找規律。

循環小數:一個數的小數部分,從某一位起,一個數字或者幾個數字依次不斷重複出現。


循環節:循環小數的小數部分,依次不斷重複出現的數字。

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變式:1. 25.22525……這個循環小數還可以寫成( ),保留兩位小數約為( )。【河東區】

2.判斷。一個數從某一位起,依次不斷重複出現,這個數就是循環小數。( )【郯城縣】

3.一個三位數“四捨五入”保留兩位小數是4.56,這個三位小數最小是( ),最大是( )。

考察知識點:近似數,“四捨五入”的逆運算。總結出的方法是:最小減掉一個單位,末尾添5,4.56減掉一個單位是5.55,末尾添5,即5.555;最大末尾添4,即4.564。出錯點:審題,最小還是最大。

變式:1.一個三位小數,保留兩位小數是6.87,這個三位小數最大是( )。【河東區】

2.一個三位小數“四捨五入”保留兩位小數是6.35,這個三位小數最大是( ),最小是( )。【郯城縣】


4.

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​ 考察知識點:循環小數,小數大小比較。從最高位比起,根據需要寫出循環小數的位數。

變式:1.【平邑縣】

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2.

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【基礎訓練】

5.如下圖,蘋果的位置(2,3),則梨的位置可以記為( ),西瓜的位置記為( )。

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​ 考察知識點:用數對錶示位置,(列,行)。

變式:在同一幅圖上,如果點A用數對(6,1)表示,點B(6,4),點C(3,4),那麼三角形ABC一定是( )三角形。

6.如下圖,已知平行四邊形的面積是18平方釐米,那麼陰影部分的面積是( )平方釐米。

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​ 考察知識點:等底等高平行四邊形和三角形的面積關係,三角形是平行四邊形(等底等高)的一半。

變式:1.判斷。平行四邊形的面積是與它等底等高的三角形面積的2倍。( )【河東區】

2.下圖中長方形的面積是24cm²,那麼三角形的面積是( )cm²。【羅莊區】

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7.把7個黃球、4個白球、1個黑球放在盒子裡,搖勻後任意摸出一個,摸出( )的可能性最小,摸出( )的可能性最大。

考察知識點:可能性的大小。誰的個數最多誰的可能性最大。

變式:1.盒子裡有紅球、黃球和白球共10個,任意摸出一個球,有( )種可能。【河東區】

2.把9張帶有數字的撲克牌放入紙袋,隨意摸出一張,要使數字“5”的可能性最大,“9”的可能性最小,卡片上可以是什麼數字?請填一填。【羅莊區】

8.甲數是a,乙數比甲數的5倍多b,乙數是( )。

考察知識點:

用字母表示數量關係,數字與字母相乘的寫法。“甲數的5倍”就是5a,“多b”就是+b,即5a+b。

變式:1.長方形的周長是c米,寬是b米,長是( )米。【河東區】

2.文具商店昨天賣出筆記本36本,今天比昨天多賣出n本。今天賣出筆記本( )本;當n=( )時,今天賣出65本。【羅莊區】

9.三個連續自然數,中間的數是a,前面的數是( ),後面的數是( )。

考察知識點:用字母表示數量關係。前面的小1,後面的大1。

變式:1.三個連續的自然數,最小的數是n-2,最大的數是( )。【莒南縣】

2.三個連續自然數,中間的一個數是m,這三個數的和是( )。【郯城縣】

10.廣場上的時鐘3時敲3下需要6秒敲完,12時敲12下需要( )秒敲完。

考察知識點:植樹問題,兩端都栽的敲鐘問題。敲3下用2個時間段,每個時間段是6÷2=3(秒),敲12下,11個時間段,11×3=33(秒)。

變式:1.廣場上大鐘5時敲5下,8秒鐘敲完,11時敲11下,敲完需用( )秒。【蒙陰縣】

2.小區花壇是一個長80m、寬30m的長方形。現在要在花壇的四周放上盆栽菊花,四個角上都要放,每相鄰2m放一盆。一共要放多少盆菊花?【羅莊區】


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