在畢業生備感壓力的最具挑戰就業年，湖南三一工業職業技術學院的 6 名大二學生卻已直接被用人單位從見習轉為實習，且實習首月人均薪資就超過了 6000 元。學生們笑稱：" 一學期學費已掙回來。"
據瞭解，在 2019 年下學期，湖南三一工業職業技術學院 18 級黃埔焊接班的 37 名同學按照教學計劃，前往三一起重機公司見習。見習結束後，有一半同學主動申請寒假留在單位繼續學習。由於表現優秀，其中 6 人被單位提前錄用，被安排在燈塔工廠智能化程度最高的無人智能化生產線上擔任 " 島主 "，控制焊接機器人設備。
" 有技術才是硬道理。" 該班學生曾海林目前已被單位列為線長後備人才進行專門培養。他說：" 大二就能拿到這麼高的工資，真的滿足了。不光能自給自足，還能補貼家用。" 據悉，曾海林在大一第一學期就追著老師幫他找暑假見習單位。當被黃寅明老師推薦到長沙智能機器人研究院有限公司沙坪機器人實驗室見習時，曾海林成了那裡最勤快的人，別人評價他說：" 哪裡要幫忙他就在哪裡，哪個師傅有空他就在哪請教師傅。" 就這樣，曾海林利用一個暑假的時間就掌握了焊接機器人的基本操作與編程技巧，實驗室負責人給他的評價只有兩個字：優秀。
" 能取得這樣的成績，離不開學校以及黃寅明老師給的幫助。" 該班班長唐梁剛開始接觸焊接機器人時連程序都看不懂，通過每天比其他人多練兩個小時，他將幾百條程序反覆倒騰學習。目前他們 6 人都已實現了從一個人看管一臺機器人到一個人負責一個 " 島 " —— 6 臺機器人的操控，並參與攻關組對機器人自動上架技術。同學們紛紛表示：" 技能學到了，滿足！認可獲得了，興奮！"
學校介紹，18 級黃埔焊接班屬於三一職院訂向班，目前該班進入大二第二學期，是專業理論學習和職業技能考證壓力最大的時候，為了兼顧學習與工作，學生們自覺按排班情況組成了兩個學習小組，確保每天上班有人督促，下班後學習有人帶動。自復學復工以來，他們沒有落下過一次課。
據悉，自三一職院推行雙主體育人工作以來，校企合作定向培養更注重落實育人的成效和人才的德技雙修，積極為企業輸送優秀人才，保障學生高質量就業。
瀟湘晨報記者 李楠 通訊員 何源
【來源：ZAKER瀟湘】
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