做坚定追梦人 绘最美教育景 信阳平桥区三小线上教学典型事迹

四月的雨,驱尽了冬日的阴霾;

四月的清风,迎来了春日的自由;

四月的阳光,温暖了万千的心扉。

一场春雨,一缕清风,一簇花开,

这个季节因为有你而更美丽……

做坚定追梦人 绘最美教育景 信阳平桥区三小线上教学典型事迹

周祖耀,男,汉族,本科学历,平桥区三小分校(光明路学校)的一名新选调教师,现担任四(12)班语文学科教师兼班主任、四年级语文教研组长。“做一名受学生喜爱的好老师”是他工作一直追求的目标;“为人师表,严谨治学”是他自律的信条。

作为一名去年刚从乡镇选调入三小的新教师,周老师除认真负责完成每一项年级组,班级、教学工作外,还积极主动配合教务处、大队部完成组内教学任务,监测学生疫情防控等工作。

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疫情之下,面对线上教学全新的教学模式,对每一位老师来说都是一次严峻的考验,周老师作为一名教研组长,更明白自己身上肩负的责任之重。他带领四年级组不断更新教学理念,充分发挥网络优势,努力挖掘心的教学形式,在学校领导和教务处的统筹指导下,有序的开展线上教学活动。

做坚定追梦人 绘最美教育景 信阳平桥区三小线上教学典型事迹

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作为一名语文教师,他细心爱护班里的孩子们,每天早上陪同孩子们一起同看名师课堂,梳理课文重点内容推送给学生,帮助学生更好的做笔记,对于男理解的知识点,周老师录播知识胶囊帮助学生解决一个个难点,语文学习阅读是关键,周老师建立班级小主播群,亲身示范录制朗读课文录音,培养班级阅读小能手,并对学生的朗读逐个认真倾听,从发音,语速,情感等方面对学生“一对一”指导,在周老师的带领下,这些孩子们争先恐后录制课文朗读,朗读水平进步非常大!

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周老师所带的班级是新组建的新班,学困生相对较多,周老师不愿放弃每一位学生,对那些不爱反馈作业,反馈作业不及时,作业完成不认真的同学通过电话,微信等及时和家长沟通,做好学生的心理疏导。积极引导学生养成良好的学习习惯,及时鼓励,充分挖掘孩子们的潜能。

做坚定追梦人 绘最美教育景 信阳平桥区三小线上教学典型事迹

“其实我能做的这些事很平凡,相比一线抗疫的医务人员来说是微不足道的,这段疫情下的教学让我有了不一样的疫动青春,更加珍惜当下,更加坚实地走好未来的路,我相信在平凡的岗位上一样能作出不平凡的业绩。”周老师坚定的说。是啊,正是如初的坚守和无私的奉献,完美的诠释了他和他一样的老师们不一样的“疫”动青春风采!

转载于 平桥区第三小学


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