从小，我就习惯了爷爷的高嗓门。
爷爷无论和谁说话，都是眼睛一瞪，声如铜铃。
貌似天生的大嗓门，用我奶奶的话来说，你爷爷跟你太爷爷是一样的，两人讲话永远都如在吵架。
到后来嫁人老公后，有一天突然发现，公公婆婆之间的说话方式很有意思。他们讲话都很温和，日常间的柴米油盐，都是慢慢的，和和气气地说。
我才明白，正常的说话方式就应该是这样的。又联想到平日里我们教育孩子，总是说着说着，不知不觉就提高了音量，带上了情绪。逼迫孩子看我们的脸色行事，让他们根据我们音量的高低，来判断事情的严重性。
说话是一门艺术。我们要教育孩子如何说话，就更需要自己身体力行，以身作则给孩子树立个好榜样。
想到那段很多人都听过的话，在此把它贴出来，希望大家和我一样，可以记住它，和孩子说话的时候，教育孩子的时候，也能把这一点教给他：
急事，慢慢地说；
大事，清楚地说；
小事，幽默地说；
没把握的事，谨慎地说；
没发生的事，不要胡说；
做不到的事，别乱说；
伤害人的事，不能说；
讨厌的事，对事不对人；
开心的事，看场合说。
何为低声教育？低声教育是与教育孩子大喊大叫相反的一种教育方式。
很多家长常常为管教孩子效果不佳而束手无策，不管你是嚷嚷不休地说服教育，还是大喊大叫地命令式教育，孩子全然不理你。
如果经常对做错事的孩子高声斥责，不仅收不到效果，反而对孩子的性格养成、心理健康有不利影响。这时候就要考虑改用低声教育的方式了。
心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究，发现处理同一件事情，不同的声调会收到不同的效果，大人批评孩子，用低声调孩子更容易接受。这是因为：
1.低声调可以使人理智一些、情绪平和一些，也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛，有利于沟通。
2.低声批评孩子，不仅可以集中对方的听力，而且也可以先发制人，不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子，孩子反抗的声音也不低，双方情绪越来越激动，最后惹得大人一肚子气，孩子也不服气。
3.低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中，任教时间最长的老师，大人的言行对孩子的影响最大，遇事暴躁，不冷静，开口大声责骂的父母，肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。
