選科是每個剛步入高中的家庭都會面對的首個難題,之所以難是缺少太多的可參考信息,所以我對於每個組合都從可報專業、與其他組合的直接競爭關係以及雙一流以上學校志願覆蓋情況三方面給出數據分析,供選科的河北考生家長參考!
1、史地化組合可填報志願數量覆蓋度為43.72%,可填報志願受限嚴重,但可填報專業還是分佈在全部的12個學科門類中。考慮到同一專業大類下的專業是相關專業,在大學階段開設的專業課基本相同,並且越來越多的大學在推行大類招生,所以在這裡基於專業大類彙總該組合可填報專業,並按照可報志願數量排序,數據如下:
2、對於選科來說,每種組合不單單是和選相同科目的同學競爭,因為不同組合可填報志願很多存在重合,也會直接和其他組的考生直接競爭,所以是否能做到賦分最大化是衡量選科是否合適的一個重要指標,太大範圍的成績比較數據估計找不到,孩子只能以每科在自己學校成績的做個初步判斷。以下為史地化組合和其他組合的可報志願重複情況:
數據說明:上表中數據表示史地化組合和某個組合可填報重複志願佔該組合可填報志願的比例,體現了史地化組合對其他組合的影響。比如,史地化組合和物化生組合重複的志願佔物化生可填報志願的50.29%,而佔到史地生組合的99.77%,和史地生是完全競爭關係。
3、該組合可填報志願除總體受限外,好學校的佔比也不高,大部分集中在非雙一流高校中,這點不知和孩子的成績和高考目標是否衝突,值得題主考慮。以下為史地化組合可報志願中雙一流高校中三種層次學校的佔比數據:
以上數據是該組合的客觀情況,在選課時要結合孩子的成績、專業目標、學校目標來綜合決定。
我是“助你贏高考”,會一直用專業知識解答您的高考疑問,期待您的關注。