高一下學期想理轉文,很糾結怎麼辦?

憧靈


很高興能夠與你共同探討這個問題!以下僅為個人觀點,希望對你有所幫助!

有句話是這樣說的:“理轉文一年成,文轉理不能行”,具體意思就是說理科轉文科其實相對是比較輕鬆的。因為高考文理的語文英語都是一樣的,相對選理的學生本身的邏輯思維有一定的優勢,在數學方面能夠佔有很利的地位!選文的學生很多都是因為數學不好,文科數學容易之類的原因!

那麼理轉文應該注意哪些問題呢?

首先是文綜的問題,政史地,把之前分科前學過的和分科後沒學的知識要做一個統籌的安排!背誦是必不可少的,因為這些知識你沒有一定的儲備你是無法回答政史地的問題的,如果沒有一定知識的鋪墊你的回答往往都很空洞,說大話沒有實質意義,基本不會得什麼分的!所以必須把課本熟練掌握住,書讀百遍其義自見,就是這個道理!

然後,在政史地熟背的基礎上根據參考答案去形成屬於自己的答題思路和技巧,這個時候可以嘗試去背誦參考答案深入理解其中的含義,做到知其然知其所以然。這樣經過一段時間的練習相信你一定可以彌補上之前的基礎,趕上其他文科生的!

最後也是最關鍵的是語數英,文科生的語文英語是普遍比較厲害的,這個時候你針對語文英語要有一個合理的學習方法和技巧!語文吧,我上學語文從來沒學好過就不做探討!英語,直接明瞭的方法就是形成自己的語感!語感說起來很玄乎,其實培養語感的方法特別簡單,就是把課本上的英語文章熟背下來,並寫個相關的概述文!堅持一個月收穫會特別豐富的!數學的學習這個時候是你的優勢,多做多練,不要把優勢變成劣勢就可以啦!!希望我的回答對你有幫助!加油^0^~


小賀講數學


你好,很高興能回答你的問題。

關於你的問題,我有以下的一些思考,希望能幫到你。

首先,要恭喜你,如果你是一位高一的學生,說明你現在已進入自我探索的階段。這是一個高中生向內探索的反映。

其次,你需要問自己如下問題。

一、為什麼想要理轉文?

問題一:是你發現自己現在更喜歡文科嗎?

這是探索自我的興趣,也就是你喜歡什麼的問題。

如何探索自我興趣呢?

推薦兩種方法:

  • 正式測評:你可以在網上搜索一些“霍蘭德職業興趣測試題”做一個測評,如果學校有生涯規劃老師,你可以找老師幫忙,獲得自己的霍蘭德代碼。
  • 非正式評估:試著回答如下問題。

(1)平時除學習外,看看你更喜歡做什麼?把它寫下來。

(2)你喜歡的做這件事的點是什麼?

比如說,同樣是看一部電影,有的人喜歡電影里人物的服裝造型,有的人喜歡電影的邏輯演進,有的人喜歡電影臺詞,不同人喜歡的點從一個側面體現一個人的不同的興趣點。

按照霍蘭德職業興趣理論,結合正式測評,找到自己的霍蘭德代碼(正式測評後,你可以獲得自己的霍蘭德代碼,但不一定準確,需要通過非正式評估進一步調整)。從而找到適合自己的未來可能從事的職業和專業方向。

再對應這些職業和專業方向,適合參考文科還是理科。

問題二:高一第一學期你沒有努力,每門科的成績都差?

如果答案是肯定的話,我覺得也可以理解。很多同學從緊張的初三進入高一,會有一個心理上的放鬆,再加之高中環境的變化,如果沒有在進入高中前,做過高中階段的學業規劃的話,在高一第一學期,往往會“放飛自我”,放鬆學習,從而導致一學期結束後,成績不理想。針對這種情況,先積極調整自己的學習態度,努力通過第一個問題,探索自我的興趣,找到自己的學科興趣點。如果自己確實不喜歡理科,儘早理轉文。

問題三:我努力地學習理科,但是成績還不理想?

針對這個問題,你需要探索自己的優勢能力,也就是你擅長什麼的問題

找一個安靜的地方,寫下自己從小到大自己覺得做過最有成就感的3-5件事情。請圍繞這幾個問題書寫,越具體越好:

  • 當時是什麼情形?
  • 你遇到了什麼困難?
  • 你是怎麼解決這些困難?
  • 做完這件事後你的感受是什麼?

在這些事件中,把能表現你能力的詞彙全部標註,看看那些詞彙出現的最多,選出其中的3-5個,它們可能就是你的優勢所在。

你可能會發現周圍有些同學,也不怎麼刻苦,但某門課的成績特別理想。

利用自己優勢做事的人,往往就是不費很大力,但能把事情做好,而且心情很愉悅。

所以找到自己的優勢能力,看看你的優勢能力更適合學習文科還理科。

問題四:是因為你自己覺得理科難,學不會;文科相對簡單,會好學?

每年有一大部分理科生,是抱著這樣的一個想法轉入文科班的,作為一線高中教師發現,其中有一些學生,轉入文科班後,成績業並不理想。所以這是一種不合理的信念

針對這種信念能做的就是改變認知後,積極進行自我探索。

具體可參照問題一、問題三。

問題五:是因為文科班裡有你牽掛的一些人、事、物?

經常會聽到學生們說:我喜歡的女生、老師等在文科班,我要轉班。

人生是一個整體,任何人在任何階段也有自己的生活重心,前一階段生活重心的好壞,直接影響後一階段的幸福指數。

比如說如果高中不好好學習,可能對於考大學和找工作或多或少會產生影響,而時間是不可逆的。

學生階段的生活重心即學業,所以在學習的年齡,重心還是要放在學習上。

當然了並不是說其它的就不要兼顧,而是強調不要讓除學習之外的“次要矛盾”影響到你學習的“主要矛盾”。

所以如果是因為這些方面要轉科,我覺得大可不必。

二、我適合理轉文嗎?

結合上面幾個問題的一一澄清,特別是自己的興趣和優勢能力的梳理,再加之學校的學科優勢,家庭的資源等因素,權衡做一個選擇。

🎬我是一名高中教師,也熱衷於為高中生在學業困惑、文理選科、志願填報等方面答疑解惑。

如果上面的回答,對你有幫助,我將會感到非常高興。如果你還有疑問,可以 。


芳雨生芽


興趣是最好的老師,如果你想明白你要什麼,就不用糾結。但是同時你要有充分的心理準備,如果你現在理科強文科弱,那你就要付出加倍的努力。如果你單純的覺得文科簡單,想換個學科就改變你的成績,那很難成功。高一轉完全來得及,越糾結越後悔,年輕努力過就不後悔。


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