2020年，銅川市認真貫徹習近平總書記給照金北梁紅軍小學學生回信精神，全面落實優先發展戰略，聚焦“辦人民滿意教育”目標，奮力追趕超越，推動了教育高質量發展。
一是教育投入力度持續加大。全市累計投入各類教育資金10.08億元，保證了各項教育事業發展。實施中小學幼兒園項目建設37所，已開工34所（其中完工18所），預計新增學位9458個，市朝陽實驗小學二期按期投入使用，新區第三小學、梅樂園中學及王益中學建設快速推進。在全省率先完成了中小學幼兒園旱廁改造任務；為全市中小學幼兒園配備了324套紅外線體測儀；完成7所中小學創新型節水改造任務；完成新區中小學幼兒園擴容改造及薄弱學校能力提升工程，新增學位2420個。市縣兩級共投入6092.21萬元，保證了職薪績效改革工作順利推進。
二是教育體制機制改革全面推進。先後出臺《銅川教育現代化2035》《加快推進教育現代化實施方案》《銅川市職業教育改革工作方案》《學前教育深化改革規範發展實施方案》等配套改革文件。17所公辦中小學幼兒園職薪績效改革試點工作順利推進，先後完成試點學校校（園）長招聘工作，各試點學校修訂完善學校中長期發展規劃等基礎制度268項，建立了市、區縣教師編制週轉池，為新區中小學幼兒園增加500名教師編制。試點學校推行全員競聘，1817名教師參與競聘。採取強校託管弱校、校際聯誼、學校聯盟等方式，促進優質教育資源共建共享，市朝陽實驗小學“優質+”等辦學模式成效明顯。
三是教師隊伍補充培訓力度加大。2020年全市共先後補充教師594名，其中公開招聘特崗教師120名，事業單位招聘教師182名，公費師範生5名，暑期為新區中小學幼兒園招聘教師248名，市一中和市朝陽實驗小學共招聘研究生以上學歷教師39名，為近年來招聘人數之最，有力促進了教師隊伍建設。利用暑期開展了市級教師培訓，培訓教師4200人次。
四是紅色主題校園文化精彩紛呈。堅持以全市6所紅軍小學為引領，持續開展照金精神進校園活動。照金紅軍小學以火炬文化為主題設計校園文化，“齊心書屋”年接待中小學生3000餘人次。市朝陽實驗小學《故事燎原星火相傳》作為市級德育品牌在全市推廣。出版了《紅色照金》校本教材，推出精品課95節，組建了耀州區“紅孩兒宣講團”，在地方電視錄製播出視頻40期。全市十餘個紅色教育基地被授予省、市、區（縣）級中小學研學實踐基地，認真組織紅色教育研學體驗，年參加中小學生5.2萬人次。我市傳承紅色基因的做法被《人民日報》報道。
五是招生考試製度改革平穩有序。 堅持公辦、民辦義務教育學校同步報名、同步招生，民辦義務教育學校實行電腦隨機錄取。高考中考實現連續十年平安考試。中考招生首次實行平行志願和定向生招生計劃高中、初中雙到校，促進了生源合理分流和教育均衡。今年全市普通高中集中錄取順利完成，中招工作實現了零上訪、考生合理志願零滑檔和高分學生流出少的目標。
DP
