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疫情期間，我們該如何在家還能保持高效的學習或工作狀態？
在這裡我為大家介紹幾種學習方法供各位大佬享用。
費曼學習法
學習分為主動學習和被動學習。
被動學習有聽講，閱讀，聽與看，示範和展示，吸收程度較低。
主動學習包括小組討論，實操演練，教授他人，吸收程度較高。
其中教授他人的知識吸收率為最高。費曼學習法就是利用這一點。
首先你需要準備一張白紙，一根筆。
- 假設你要給一個什麼都不懂的人講清楚學習的內容，並將你的解釋記錄在第一張紙上
- 如果有無法解釋或解釋不清楚的地方，就查閱課本，反覆鞏固後再重新描述。直到你用簡單通俗的語言描述下來。
思維導圖學習法
思維導圖是表他發散性思維有效的圖形思維工具。
可以通過畫圖來系統的學習。
你可以在使用電腦軟件來繪製思維導圖，但是我還是建議動筆畫。在你畫完以後你不僅會獲得一張全面的思維導圖，還會獲得莫大的成就感。
你需要一根筆一張紙
- 在紙的中心畫一個圈，裡面寫上你這次學習的課題或主題。
- 然後在附近畫一個圈，寫上課題的分支我們叫他二級分支，例如：課題是基本計算方法，那麼分支就是加，減，乘，除。
- 將中心主題與下級分支連起來，再在二級分支下面再去畫再下一級的分支，例如加減乘除的定義，你還可以在二級分支下再寫上加減乘除的例題。
- 這樣你就收穫了一張加減乘除的思維導圖了。
刻意練習法
在這裡學習分為三個區間恐慌區，學習區，舒適區
這一方法就是利用人腦的習慣特徵去學習，通過反覆練習熟能生巧。
多用於數學的題海戰術，剛開始你會反覆練習所有的習題，練習多次後你需要總結出題型正確率高的，然後對剩下的題型反覆練習，再次挑選出正確率高的，剩下的再次反覆練習，以此類推。
自學學習法
此學習法為作者本人在學校使用的學習方法，就兩個詞預習與複習。
準備兩個本，預習本和複習本。
預習本
- 預習第二天的學習內容，儘可能學懂，並按照自己的理解書寫到預習本上。
- 預習肯定有不懂，將不懂的問題總結，清楚的描述於預習本上。
複習本
- 複習本上寫當天老師講課的筆記與課堂練習題。
預習本上的問題與知識點會在第二天上課時一一印證或解答，如果老師一節課講完了，卻沒有解答你的問題，你可以在下課後或臨下課時詢問老師（我還記得我在數學課快下課的時候問了一個問題，數學老師一興奮拖爆課間操，永遠不會忘記全班同學當時一臉感激的看著我）
然後就是看了，欣賞你的預習本和複習本，反覆欣賞，常翻常看。
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