家有高二學生43,友誼競爭

家有高二學生43,友誼競爭

11:18,孩子說,累了。一分鐘內,熄燈睡覺。

孩子一邊覺得和我說不到一起,一邊又主動和我聊天。這大概是,孩子還沒有特別要好的朋友。不然,這個年紀一般和朋友“混”在一起。

話說,小學初中都有特別要好的朋友。然而,升學後,各自都是兩點一線的生活,又孩子都是不太愛走動且學習安排忙碌,少有聯繫,一般就是Q聊幾句。

高一還沒有太熟悉,後面又選科分班。分班至今包含暑期,也只有四五六個月的時間,新同學更是忙著埋頭學習……換言之,關係不遠不近,很難有時間有同學可以特別親近特別交心。

突然地,有些心疼孩子。

孩子觀察到同學反應比自己快,作業速度比自己快,比自己更愛自學且能力更強。也是後知後覺,進班時倒十,糊里糊塗過著每一天,在我們面前一直假學習真遊戲……現在危機感十足。

孩子新買了兩本書,一本是微積分,一本是地理。想想也是讓他試錯吧!估計是看不下去學不明白又要浪費了。建議孩子買的二手書,九成新,翻一翻不合適就扔吧!不過,從今往後,我還是改變了主意,讓孩子買新書,非買二手書除非是沒有新書。為什麼呢?讓孩子喜歡買書來自學是特別好的習慣,就不要算計小錢了。下不為例。

我變得脾氣溫和太多了!絕大多數原因是因孩子而改變,孩子有個好一些的前途,我甘做“人梯”,也非常清楚,在普通人家想要成就一個人,需要至少兩三代人的付出和努力,還有就是天意運氣。

孩子,自信樂觀起來,去交良師益友;孩子,無畏無懼起來,去與人競爭提升。

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