自己在讀《如何有效閱讀一本書——超實用筆記讀書法》時，就曾非常贊同“
不依賴網絡，多用參考書”的觀點，認為網絡的信息是未經校驗的，而是由網友自行撰寫出來的內容，雖然有的文章會標註參考資料是哪些專家教授的著作，的確會增加很多說服力，但依舊心存疑問，擔心被誤導而引起笑話而不敢輕信。這還只是其中一點。
另外比較重要的一點，是只有在自身的精神和思想達到了一定的高度，能夠妥善獲取平均的網絡信息能力後，在充分利用互聯網時，才能讓自己變得更優秀或是更進步，否則，由於自己本身讀書量不夠，只以來互聯網的話，就只能在海量的信息表面漂流，完全無法深入其中。
這也是日本作家齋藤孝在《深閱讀——信息爆炸時代我們如何讀書》中秉持的觀點之一。
《深閱讀》封面 圖片來自網絡
那讀書的作用不就是為了拓寬我們自己的視野而進行的一項活動
嗎？在互聯網上獲取知識不是更方便嗎？
不能這樣想的兩個原因，已經在上文提過，一是“不靠譜”，二是自身能力不足導致無法辨別或被好玩的東西所誘惑無法專注。
第三個原因還有——無法讓自己深入閱讀，在思想和精神上無法得到有效提高。
其實要做到這一點，也有一些方法，或是找一位在某領域內資深的大家談話，或是找某位大師的徒弟進行一場面對面的溝通，或是接受一些貴人的指點、教誨等，我想也會達到精神昇華的作用，然而現實生活中，又有多少人可以有這樣的機會呢？
作為平凡人，幾乎不可能。既然這些辦法都行不通，那孤立無援的你該怎麼辦？
讀完就忘 圖片來自網絡
按照齋藤孝在《深閱讀——信息爆炸時代我們如何讀書》的觀點來看，能夠自我掌控學習節奏，又是低風險低成本的做法，自然是當獨處時，手捧一本書，讓自己的思想成型，並繼續向下深入的讀書。
這樣既能面對真實的自己，也能在與偉人們對話，獲取金玉良言，進而深化思想、昇華精神。
因此，無論何時何地，能夠深入閱讀，當然是指好書，而非消遣類的如漫畫、笑話等實際內容較少的圖書，才能幫助自己得到實打實的提升，帶我們向下深淺，汲取深藏水底的精神清流。這一點我們應該可以達成一致。
然而有些人趕緊在自己手機上下載一個“微信閱讀”或“掌閱”等讀書App，毫不猶豫的開始選書了，一本、兩本…十本、二十本…，虛擬的書架似乎永遠裝不滿，看著自己手機書架裡琳琅滿目的樣子，興奮的不得了，彷彿自己都已經讀完了這些書。
所以，我也不得不拿出《深閱讀——信息爆炸時代我們如何讀書》的觀點給這些人澆一盆冷水，即“電子書是極度謙虛的存在”。
即便我生活在一間出租屋裡，即便它再小，我也會留出一個書架的地方，對紙質書的熱情永遠都會比電子書更高，因為電子書像忠實的僕人，它們總是在等待主人的召喚，若是不調用它們，它們就永遠不會出現，就算自己有一萬本電子書，就如同虛無縹緲的空氣一樣，抓也住不住。
但電子書沒有的感覺，紙質書就顯得尤為重要了，對於真實存在的書籍，你若是躺在床上，嘴裡即便說著再奉承的語言，它們都不會理你，而不得不“屈身”前往書架把它們一本本的取下來，彷彿聽見它們在書架上召喚你說：“快讀我！”
這種壓力是躺在手機裡的電子書無法給到的緊迫感。
當然我也不會全盤否定電子書的作用，對於擁有優秀習慣的人來說，電子書、紙質書都無所謂，關鍵在於可以自覺的去閱讀它們，確保足夠的讀書時間，足矣。
紙質書體驗還是更好一些 圖片來自網絡
為保證自己讀過的書，都是有效而且被吸收，能夠把書的內容向別人說清楚，是一個不可或缺的環節。這也是齋藤孝在《深閱讀》中特意強調的地方，認為“能否把書的內容向別人說清楚，是衡量你從書中吸收多少內容的衡量標準”。
回顧了下自己的讀書生活，其實很難做到這一點，大部分讀書過程都是一目十行，試了下最近正在讀的《基督山伯爵》，雖然自己拼命努力的閱讀，但還是不是不能順利的表達出完整的意思，只能說自己在這方面的能力還不夠強，所以說，這本書，我只能稱自己讀過，但不能說說自己“讀懂”。
為了讓自己的讀書生活能夠高效，齋藤孝給出了三個辦法：
用“轉換視角+引用”為交談增光添彩
在給別人轉述時，放棄全局的角度，例如我就想把基督山伯爵所有的故事全都講一遍，太不現實了，而是依靠自己感性和體驗為主，選擇印象最深刻的內容進行輸出，這樣一點點的訓練，也可以增加自己的自信心，且強化記憶。
另外，在說明時儘量引用書的部分內容。這樣，自己讀過的內容更容易記住，也能像之前在《如何有效閱讀一本書——超實用筆記讀書法》提到過做筆記一樣，為自己讀過這本書積累“證據”。
舉辦“讀書會”
這樣就可以逼著自己進行內容輸出了，兩三個人即可，只是大家得事先約定讀的是哪一本書，在什麼時間段內同時完成，大家再各自評論交流。這樣自己也會有讀完一本書的動力，這種適度的緊張感，能夠增強進取心和集中力。
而且在聽別人分享時，也會學習到別人在看到問題的角度，自己的知識慾望也會被激發起來，進而擴大自己的知識邊界。
“映射交流”
何為映射？
就是在承接上述“讀書會”的時候，能夠拿起一支筆，一個本，在交流時把想到的、聽到的關鍵詞羅列在本子上，按照不同類別的信息，以不同顏色加以區分，這樣一來，可以保證舉辦的讀書會不會白費功夫，而增加閱讀後的充實感和成就感。
說不定在本子上留下來的筆記，又成為一份新的“作品”呢。
然後讀書快樂起來 圖片來自網絡
閱讀的魅力，在於與作者相遇，與故事相遇，與陌生人相遇。讀書的人生是不斷前進的人生，深度閱讀的生活，才是高效、積累的生活。
不斷的堅持下去，相信你也一定會有“讀過這本書的現在的人生，與沒讀過這本書的以前的人生，確實不一樣 ”的感受。
—— · 文/課間讀書室 · ——
