西方哲学家亚里士多德曾说过一句名言，“教育是廉价的国防，在顺境中是装饰品，在逆境中是避难所。”
所以，日本二战结束后，不到两个星期，所有小学就在被炸开的废墟中全面开课！
日本教育能够在世界上名列前茅，无非有三点原因！
①日本重视教育，二战结束后的光速开课就是最好的例子；
②日本社会对教师非常尊重；
③日本幼教功不可没。
提到日本幼教教育，相信各位宝妈印象最深的就是“裸体教育”，先撇开这点不谈，对我们国家来说，日本幼教有哪些可鉴之处？
日本幼教5点方式值得借鉴
1.简朴环境
在日本，无论是公立幼儿园还是私立幼儿园，室内环境都相对简朴，看不到一点科技进步的标志。
正常而言，除了电视机、钢琴和手提式收录机显得稍微“高级”一点，剩下的也就是普通的黑板、桌椅和玩具了。
提到孩子们的玩具，无非是包装箱、报纸、尼龙绳和竹制筷子。
然而孩子们没有丝毫嫌弃，聚在一起涂鸦、剪贴、玩弄。
相对而言，我国幼儿园的硬件设施就太好了，“五机一幕”是标配，分别是电视机、VCD机、收录机、摄影仪、饮水机、投影银幕。
孩子们的玩具也种类繁多，就连兜妈都有些想玩呢！
为什么日本幼儿园如此简朴？
一方面是他们想通过环境进行教育，培养孩子的创新精神；另一方面是孩子在简朴环境下学习，有助于激发孩子的积极性，对孩子性格也有促进作用。
2.孩子自己整理背包
曾经，我们对日本人严苛麻烦的垃圾分类嗤之以鼻，然而现在我们部分地区却已经开放试点采取这一措施。
日本人对细节方面非常看重，不仅是垃圾分类，孩子上幼儿园的第一天就展现的淋漓尽致。
要知道，日本幼儿园需要妈妈准备若干个大大小小的包，这些包有书包、装餐具的包、装衣服的包、装鞋子的包……
孩子们要把自己的各种包分类整理好放在统一的地方，这可以从小锻炼孩子做事的条理性，培养孩子的耐心。
3.小孩拿包，大人空手
国内中小学有一个普遍现象，那就是学校周边路上，我们可以看到孩子在街道上飞快地奔跑，而父母犹如“保姆”在后面帮孩子背包。
这种现象屡见不鲜。
然而若是这种现象出现在日本，恐怕会被日本家长认为是“异端”。
日本家长和老师认为培养孩子应该从一点一滴做起，要从小锻炼孩子的责任感和吃苦能力。
所以日本家长在接送孩子的时候，一律空着手，各种包都由孩子背着。
这种对比着实令人深思，试想一下，日本幼儿园的孩子都自己背书包，而我们的小学生还需要家长“照顾”，不免觉得有些讽刺味道
4.孩子独立脱穿衣服
日本幼儿园跟中小学一样，都有自己的统一服装，春秋换装、
孩子去幼儿园时要穿幼儿园的套头衫、短裤、戴蓓蕾帽（夏天换草帽）、自己的鞋子。
孩子到了幼儿园后，就要把套头衫脱下来，换成玩耍时的罩衣，鞋子也要脱下来放到统一的柜子里，换成白色的芭蕾鞋，若是到操场玩的时候，再重新换自己的鞋子。
是不是看起来很麻烦？换来换去，固定一套不好吗？
然而日本孩子每天早上都要重复这套换衣程序，并且都是独立完成，日本妈妈们只是站在一旁看着孩子，从不伸手帮忙。
5.礼仪教育
日本幼儿园不会教任何正式科目，英语、数学等学科根本不会出现在课堂中，他们甚至不会给孩子准备课本，只有每月一册的绘本。
不过，孩子们可以通过这些绘本学到基础的礼仪知识，例如“谢谢”！
简而言之，日本幼教值得我们借鉴和深思的地方并不少，然而有一种教育争议也比较大，那就是“裸体教育”。
“裸体教育”饱受争议，早教or超前教育？
在日本，不少幼儿园都实施过“裸体教育”，顾名思义，就是孩子们在幼儿园这个公共空间里，不论男孩女孩都一起脱掉上衣，光着上半身上课、吃饭、游戏等等。
听起来有些变态吧？那么……
日本幼教为什么实施“裸体教育”呢？
1.日本幼儿园官方说法，裸体教育有利于刺激孩子大脑发育，让孩子变得更聪明；
2.日本提倡从小锻炼孩子抗寒能力，“裸体教育”有助于孩子提升抵抗力，减少生病次数。大概，这就是日本女孩升学后，冬天能穿短袖短裙的原因吧；
3.日本重视性教育，我们正面思考这样做会模糊孩子的性别意识，但日本反向思考就会发现这样做也可以帮孩子更好地认清“男女本质”。
4.打消羞辱感，任何身体都是最美的。
日本文学家黑柳彻子在《窗边的小豆豆》第五章中就讲过类似的故事：
小豆豆和其他一年级同学去游泳池游泳，不过小林校长并没有让孩子们准备泳衣，等到游泳时，大家都是脱下衣服光溜溜地下水。
无论是身材瘦小的孩子，还是有点发胖的孩子，也不管是男孩女孩，通通都是原来刚出生时的样子。
小林校长为什么这么做？
①男孩和女孩若以诧异的眼光打量彼此身体的不同，那是不值得的；
②让孩子们懂得“硬要把自己的身体在别人面前躲起来，那是不正常的，什么样的身体都是美的。
当然，大部分网友看到日本的“裸体教育”，都觉得有些毁三观。
说起来，我们国家虽然没有出现过“裸体教育”，但是孩子光溜溜出去玩却是曾经真实存在的。
譬如，我们的父母、爷爷奶奶的时代，或者在乡下偏僻地区，大部分孩子在5岁前都是光着身子出去玩，女孩最多也就多个肚兜！
没办法，那时候我们穷啊，而且还有生活资源短缺的情况，有衣服就先给大人和上学的孩子解决，小孩子只能露腚了！
站在这个角度思考的话，日本幼教“裸体教育”也就没那么毁三观了。
不过，现在时代进步了，大部分孩子都不会出现穷得穿不起衣服的情况，我们站在现代人的角度看，日本幼教的做法值得商榷。
它是早教or超前教育？这就是一道辩论题，而辩论题通常是没有答案的，就看谁的口才更棒了！
如何让孩子更好的学习“性教育”？
提到性教育，这是我国教育界一直备受争议的话题，许多家长都觉得孩子应该尽早接受性教育，可是做法却背驰而行。
1.
譬如，沙溢儿子安吉四岁时，电视上正好出现接吻镜头，沙溢就让安吉给自己倒水去，等到电视上第二次出现接吻镜头时，沙溢故技重施，然后就被安吉回怼：
“爸爸，你是看到别人亲亲就口渴吗？”
由此可见，就算是4岁的孩子，对性也有一定的认知，父母盲目逃避对孩子的性教育，并没有益处。
2.
前些年，一套写给中国小学生的性教育教科书成为了“网红”，不过它的寿命有限，很快就被一位宝妈的吐槽“封杀”了。
这位杭州妈妈在微博上吐槽，“现在小学二年级就开始学习（性教育）了吗？这书这样编辑真的好吗？最后那句我都看不下去了，确定这学校里发的不是一本假书？”
二年级开始学习早吗？其实兜妈觉得已经晚了，现在幼儿园孩子遭受老师猥亵的还少吗？
由此可见，很多时候，父母心里知道应该让孩子接受“性教育”，而在面临“性教育”问题时，这些父母又会本能的让孩子逃避。
所以，想要孩子学习“性教育”，就要做到以下三点：
①对于孩子性的问题不回避，大大方方地给孩子解释，满足孩子的好奇心。
就拿这个《小学生性教育》课本为例，孩子失去了课本，可能会通过黄色网站等其它不良途径了解，那样就得不偿失了。
②父母以身作则，给孩子做好榜样。家庭生活中，男女分工不同，父母可通过各自工作，给孩子进行“性教育”。
③根据孩子性别进行合适的穿衣打扮指导。
兜妈寄语
说到底，日本的幼教大部分细节都值得借鉴，唯独这个“裸体教育”不符合国情，我们中国人本来就脸皮薄、含蓄，不可能做到这一点，一方水土一方人嘛！
那么，各位宝妈、奶爸，如果把日本“裸体教育”是早教or超前教育看成一个辩题的话，你们是当正方还是反方呢？你们是什么观点？
我是兜妈，一位母婴作者，也是小小兜的母亲，每天记录和分享有温度、有高度、有深度的育儿经验与趣谈，为您提供科学靠谱的育儿干货！如果您有感兴趣或想了解的话题，欢迎留言或评论区告诉我们，也欢迎来评论区分享您的观点，期待参与哦！
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