至美諮詢SI測評
山西至美達科技有限公司，為山西人力資源市場、培訓師導師、企業、即將畢業的大學生提供職業生涯規劃，全系列諮詢服務職業規劃。
關於產品
一、人力資源測評規劃師培訓
1.課程背景：
人力資源的核心是人力資本開發，人才測評是一切人力資本開發的入口。從選聘到人才盤點到人才建模，實現人才匹配培養目標。
面對90後新生代，如何幫助企業管理者與年輕一代更好地溝通與交流？如何從專業到專家，從“知”到“行”？如何進行HR的創新和轉型？如何輔助大學生做職涯的規劃輔導？
2.你需要更為完整的專業知識和結構：
系統完善的課程、實操案例分析、專業的技術執行平臺、完善的後續職業規劃。
3.測評工具：
來自於臺灣的SI測評系統技術，具有十六年的實證經驗，在各領域累積超過五十萬筆施測整合的數據庫。榮獲包含政府機關、企業組織、各級學校、家庭等使用與肯定。
4.SI評量特色
5.多元多面向的客觀瞭解
6.SI評量報告類型與說明
滿足不同情境的應用
6.適用人群：
職業諮詢師：一個群體更廣、接受程度更高的最具前沿性的職業；
企業人力資源：新興的領域，幫助企業員工及就業學生，成就事業；
父母：走進孩子的世界，發掘孩子的天賦潛能，成為孩子的啟蒙導師。
7.課程目的：
1. 提高服務於現代企業對於選、用、育、留人才管理；
2. 瞭解個體心理特徵、行為風格、溝通方式、激勵因素、優勢與侷限性、潛在能力等等；
3. 深入解讀測評量表，匹配現有職業特性，掌握職業生涯規劃的技能方法；
4. 瞭解自我性格特質的優勢與盲點，找到自我存在價值，提升自信與自我成就；
5. 建立圓融和諧的人際關係，家庭、事業關係、朋友。
8.課程大綱：
二、大學生職涯規劃培訓
1.課程背景：
畢業在即，前方的路還很迷茫，每個人都有成就自己的夢想，選擇什麼樣的行業，選擇什麼樣的職業，如何跟自己的所學專業匹配，跟自己的興趣和專長結合？
怎樣才能更多的實現自己的人生價值？你需要通過什麼途徑來實現？
2.學員收穫：
1.瞭解自我價值，追求卓越人生
職業生涯發展不同階段的需求，找到適合自己的工作
2.瞭解自我，認知自我
進行專業的測評分析解讀，匹配相應的職業
3.360度就業職業造型
簡歷分析、面試技巧、形象設計
4.職業生涯終極目標
如何實現人生價值的工作
5.進入獵頭人才庫
增加高端職位甄選幾率
3.課程大綱：
來自臺灣和北京人力資源專業團隊的課程體系打造，幫助上萬就業人員進行職業生涯梳理，清晰職業方向，迅速提升職業素養，成功的完成職場角色轉變，1.樹立人生成就方向。
2.如何選擇好職業？
3.職業生涯發展規律？
4.職業類型及特點。
5.什麼才是最好的工作？
6.做一名優秀的職業人8大好習慣？
7.職業形象設計
8.簡歷設計
9.面試溝通技巧
10.辦公商務禮儀
11.PPT演講能力
12.自我覺察，認知自己。
4.邀請對象：
1.職業選擇迷茫及困惑的大學生
2.畢業三年的職場新人
三、企業培訓
1.企業培訓成長營系列：
通過講座、系列課程、團體工作坊、主題沙龍、一對一諮詢等形式的一系列有關成長的培訓，專業涉及薩提亞家庭治療技術、藝術治療技術、企業EAP技術、OH潛意識卡牌、美式催眠技術等協助員工提升自我價值，從內而外煥發工作動力；掌握職場溝通技能，打破個性限制，改善事業關係；提升團隊凝聚力、歸屬感及榮譽感，打造職業化、高績效團隊。
涉及範圍包含：工作壓力、心理健康、突發事件、職業生涯困擾、婚姻與家庭問題、兒童教育等，全方位幫助員工解決個人問題，合作期間在線解答員工家庭教育、兒童發展等問題。
培訓相關主題系列如：
Ø 提升自我價值：擁抱內在小孩、面貌舞會
Ø 職場必修課： 一致性溝通、壓力與情緒管理
Ø 協作共贏： 生涯探索、正能量交匯圖
Ø 女性心靈美學：女性領導力、魅力人生
2.企業SI全方位智能鑑診系統：
透過「SI全方位智能鑑診系統」，彙整施做人員報告之交叉與統計結果，希望能協助組織單位達到以下目的與影響：
以雙向的努力達成最佳互動及高效能溝通。
解決爭端、引導互相尊重，改善群我社交為目的。
允許他人保留個人特點的充分空間，創造每一個都是贏家的團隊。
落實從瞭解→諒解→包容→欣賞→協助，進而創造和諧的組織團隊。
根據多項客觀的SI鑑診評量所呈現組織成員的報告內容，結合組織層級與彼此間關連性，預期帶給組織的功效：
形成一種不導致心理負擔、以及壓力的心理鑑定體系，與解釋正常心理的方法。性格類型無所謂的「好」或「壞」，而只有不同。
使我們客觀持平地檢驗人們的行為，而不致流為個人主觀的偏見。
把人們引向積極健康的活動，並將潛力發展出來，不僅在家庭中融洽和諧，而且在工作場所也合作愉快。
客觀瞭解組織性格模式傾向（組織DNA），從中瞭解優秀團隊的DNA組成，進而塑造企業文化，與提升組織效能。
「預防勝於治療」，有效篩選出需要協助的員工主動關懷；〝情緒穩定才有好的工作績效〞、〝壓力轉化為學習與成長動力〞的觀念深入員工的認知中。
SI鑑診評量就像自我內心的鏡子，以「問卷式」的測驗來評量外顯行為與自我意識之領域；以「投射式」的測驗來反應當下潛意識中，認知、情緒、價值觀等的隱含表徵：
工作取向度→人格特質分析，採直覺式的問卷設計，作為衡量工作、學習及人際互動之指標。
彩跡→偵測潛意識中人生劇本的優缺點記錄，瞭解個案對周遭各種情境的動態適應度，與解決問題的基本準備度。
圖跡→偵測潛意識中之認知與感受紀錄。
