最近成都七中官方微信发了很多关于“难忘七中的人和事”专题文章，小编转过来，给各位七中迷们分享一下，大家一起来读读关于成都七中的那些人和他们的故事吧！
每个人的一生，都有许多的无奈，我亦不例外。于我而言，最大的无奈，便是没记性，过去了的许多精彩时光，早就忘得一干二净了。
可是，就在这大量忘却的背景下，成都七中的那些经历，仍保留着极少的残存。
借此次征稿之机，说几件尚未忘却的往事，也许，包含了些许“七中精神”。
玩过了在川大附小的童年时光，初中竟然选读的是河对面的“成都十九中学”，而当时川大的孩子们，大都是七中的学生。为啥？说不清楚了，最大可能是我太爱玩了，读十九中，每天要过河，坐渡船、玩水、捉鱼，都是最爱，选它，可能便是当时的“最佳”吧？
三年初中，完全是在浑浑噩噩中度过的。不经意间，也从童年进入了少年。
考高中，现在，可是人生的大事，可我，却依旧糊涂着。家里基本不管，仅仅因为我哥哥是七中学生，我也就报考了成都七中。1958年，大约是8月，去看榜，名字赫然其中，我，这个昏虫，也就成了七中的学生。
当时的七中，也在现在的位置（磨子桥），可周围全是田坝。当时，还住川大，上学要穿过当时的成都工学院，走田坎路才到学校。进校门便是传达室，那位足有点“硬”的吴大爷，永远都是那张毫无表情的脸。同学们都要恭敬地叫他。不久，我家搬到东门大桥附近，便要从新南门出城，才到学校。好在有个同学住在附近（丁念祥，已经去世），每天我去叫他，一路上背着俄语单词（大约要半个多小时），走路上学。放学同路回家，也没有啥迟到、早退、逃学的事发生。
印象中，第一年就在大炼钢铁中度过。我们班还曾发生过去拉修高炉的砖头而使同学受伤之事呢。读书，依旧是一塌糊涂，高一，便补考物理。其他各科勉强及格。到高二，学校组织了许多“兴趣小组”，也有勤工俭学的小作坊，如木工车间、翻砂车间、钳工车间、化工车间，等等。我这个“耍客”，如鱼得水，既报了“无线电小组”，又报了木工车间。上课之余，除了在小组活动，就是和当时的几个华侨同学混在一起打羽毛球。仍然是“昏天黑地”地胡乱混着。成绩一直是班里的“差生”范围。
到高三，学校分班了，将原来的男女生分班制改为合班制，成绩差的在1、2班，成绩好的在5、8班。我理所当然地留在2班（原来就是2班，所以，我们叫它“老二班”），而且，因为“保高三”，学生一律住校。
正是这个“住校”的措施，又在“保高三”的前提下，将我从“一个昏虫”拉到了“清醒”之列。
因为住校，每天和同学们在一起，他们的刻苦精神，至今仍在我心中：听同学说，有人在被窝里打着电筒看书，有同学灭灯后在厕所做作业，有人在路灯下读书。白天从早自习到晚自习都是老师在监督着，特别是化学的毛学江老师和数学的鲁季良老师，把我“盯”得很紧，几乎每堂课都要叫起来回答，生物的邓耀楷老师也紧随他们，把我“吃干了”：“火烧眉毛啦，还不用功？”再配上他半笑不笑的表情，提着我的衣领轻轻地抖着。真如家长教育“逆子”的那番语重心长，让你失去任何“抵抗能力”，乖乖就范。好在上学期是从高一开始复习，那诸多的“欠账”都在这一片“保”的气氛中得以弥补。慢慢地也从一个昏虫懂得了是应该用点功好好读书的时候了！
上学期结束，我便从“最差”升到“中等”，几个老师看到希望，更是“毫不手软”。比如，元素周期表本不是一定要背全的，毛老师把我叫去，要我在两天之内背熟。我对嘴：“背不得，开除不？”他幽默地说：“是大学开除你！”唉，遇到这种老师，真让人哭笑不得！结果，我竟然是班里第一个背熟这个周期表的学生。毛老师、鲁老师、邓老师，还有从当年西师毕业来实习的一批青年老师，正是他们的“不离不弃”，像“赶鸭子”一般把我这个“费头子”（调皮鬼）从悬崖边“拉”了回来！
参加人生唯一一次高考，卷子上的题，大多是各科老师在之前给我们复习时反复讲解过的。甚至作文题都是写过的！（当年的高考作文题：《一个老革命的事迹鼓舞着我》）做起来并不吃力，卷子答得飞快。1961年，我班考起大学的不多（仅1/5左右），成绩比我好的同学，好几位都没接到录取通知（后来才知道，是成绩以外的原因），我却一蹴而就，名列其中。以第一志愿，进入了川医口腔系（现在的华西口腔）。进了大学才知道我的三科：化学、生物和俄语，竟然都是97——满分100分，是大学同系60个同学中的第二名（比第一名少0.4分）！化学竟然是当年入学的600多人中的第一名（4个系）。成都七中“保高三”，绝不仅仅是个口号，就我个人而言，真的叫作“洗心革面”“重树理想”！挽救了一个“浪子”回头，将一个“差生”，用不离不弃的真诚与踏实的教学方法，“保”入了重点大学。真不是所有中学都能办得到的！
七中精神，不是空有其名的，她，懂得怎么样“因材施教”，怎么样“宽严结合”，怎么样“既严厉又温暖”，怎么样“牵着犟牛走”，怎么样叫学生去掌握必需的基本知识。在这个环境中，你既有自己的自由，又在既定的轨道上飞快地运转着、前进着、充实着，让每个学生都能最大限度地学懂知识、不枉青春。我这个“人见人厌”的调皮鬼，就是在这样一批“可爱的园丁”们的“修枝剪叶”下，在和我“斗智斗勇”的职业精神的调教下，走上人生正道的。
啊，成都七中，我永远的母校！
作者：王恩平(成都七中高61级2班学生)
来源：本文转自成都七中官方微信。
