幫叔
近日，河南新鄉一起“四名兒童被埋”的慘劇刺痛人心，在各方記者的深挖下，慘案持續爆出：工地方無證施工，圍擋沒有設安全標識，四處孩子被埋後被用挖機粗爆施救，屍身殘缺不全，當地政府工作人員為了掩蓋真相，毆打採訪記者等。
慘劇背後，幫叔則在深度關注這個超長假期裡，中國兒童的生命安全。
每個人童年都九死一生，每個人的安全長大都充滿幸運。
據權威部門統計，我國每年有約20萬0歲-14歲兒童因意外傷害死亡，佔兒童死亡總數的26.1%。來自“全球兒童安全組織”的研究報告顯示：我國兒童意外傷害死亡率是美國的2.5倍、韓國的1.5倍。兒童傷害是全球重要的公共衛生問題，但超過98%的兒童傷害死亡發生在發展中國家。
4名兒童被“活埋”，疫情下超長假期恐怖到吃人
4月18號17點30分到22點40分，在河南省新鄉市原陽縣盛和府小區堆放的土方中陸續發現了4名5至11歲的兒童屍體，他們都是與該小區相鄰的原陽縣原興辦事處溫莊村人。
4個孩子分別來自三戶人家，其中兩個孩子同屬一家。
當天下午4點多，幾個孩子結伴出門玩耍，到了5點多要吃晚飯了，家裡人看到孩子沒回來就四處奔走尋找。
不久後聽到工地那邊傳來消息，說挖出來一個孩子，後來確定那是劉團偉9歲的大兒子。
走失孩子的家屬想要看一看，卻被層層安保圍住了。有人守在工地繼續等待孩子的消息，有人選擇繼續在村裡尋找。
第一個被挖出來的孩子沒有被親屬看到就直接拉走了。
直到晚上8點多，另外三個孩子才被挖出來。
在這中間讓家屬無法釋懷的是，明明一個孩子已經被挖出來，說明其他孩子很有可能也在裡面，可是施工方卻選擇了開動挖掘機。
孩子挖出來後，其中最小的孩子的腦殼已經殘破。遇難兒童家屬表示孩子身上還有一點溫度，關節還是軟的。
首先，施工地有安全漏洞，沒有警示牌、沒有安全員，而且其中的圍擋還有豁口，孩子們也被懷疑正是從這個豁口進去的工地，從而失足掉入了裡面的深坑中。
之後被施工車輛違規傾倒土方而掩埋。
這裡面重點的疑問是，圍擋洞口那麼小，4名兒童不可能一齊掉進去，肯定是一個個次第掉進去的，4個孩子縱使有人受傷，也一定其中會有人呼救，為什麼施工車輛沒有聽到，周邊也無人聽到？
細思極恐。
另外據調查，此次施工項目並沒有獲得施工許可。事發前3天還曾被要求停止施工。
劉家三個小孩的叔叔發聲表示心情非常悲痛，大哥家的獨生子，二哥家的兩個兒子全部死亡，這樣的慘劇，哪個家屬也接受不了。
他們希望看一下孩子的屍體，知曉案件發生的來龍去脈，討個說法。
採訪記者瞭解到，孩子家屬已經達成了賠償協議。下葬當天，家人一早就為孩子準備了他們喜歡的玩具。
一個小小的意外，4個鮮活的如花生命，眨眼間被“活埋”，留給家人的是支離破碎的一生傷痛。如果懂安全自護，悲劇可能就不會發生。
被崩潰家長責罵，12歲男孩當場跳樓身亡
生活中，很多家長在教育孩子的時候，往往只注重文化教育，對他們的心理問題總是忽略不計，這也導致悲劇不斷重演。
12歲的陽陽平時學習成績不錯，媽媽很引以為傲。可是最近的一次期中考試，陽陽的成績非常不理想，直接跌出了班級前十，這讓陽陽媽難以接受，面對下滑的成績，陽陽媽又開始了說教。
“你怎麼回事！怎麼下降的這麼厲害！你才6年級啊，以後怎麼辦？！這麼簡單還不會，你是豬嗎！”陽陽媽非常生氣的說著，完全沒照顧到孩子的情緒。
“受不了了！你再這樣罵我！我就死給你看！”陽陽絕望的哭喊著。
“好啊！有能耐你去死啊！回回都這樣說，我怎麼沒看見你死呢……”還沒等陽陽媽說完，孩子轉身就跳出了窗外……
陽陽媽沒想到，這次孩子沒有說謊，他真的跳下去了，而她因為沒來得及抓住孩子，眼睜睜看著孩子跳樓摔死，瞬間崩潰了。沒想到，媽媽這句話，卻變成了“壓死駱駝最後一根稻草”。
其實，每個孩子內心都十分脆弱，不是每一個童年的他都有能力消化家長的壞脾氣，如果孩子已經表現出崩潰的樣子，家長一定要停止責罵！
電影《哪吒》，就是一場深刻的親子教育課，家長正面鼓勵引導，他可以成為頂天立地的英雄，反之，則可能成為一個破壞力極大、甚至自暴自棄的“怪獸”！
心酸！被網課逼瘋的媽媽帶娃跳海
4月15日，遼寧葫蘆島市民報警稱一對母女欲跳海輕生。民警趕到現場發現，一年輕女子正拉著一名10歲左右女孩往深海里走。4位民警手拉手下水，才將母女拉回岸邊。
據民警瞭解，女子是因為女兒上網課期間不認真學習，一時氣極帶她到海里“嚇唬”孩子。
有部分網友表示：不學習真的也不能這樣嚇唬。我現在高一了還記得我幼兒園愛哭，我幼兒園老師抱著我就讓我懸空到廁所裡那個沖水的洞洞上，然後給我說如果我再哭就把我扔下去。這成了我這輩子走不出來的陰影。
網友評論：典型的自戀型媽媽，內心脆弱不堪，期待控制孩子，通過孩子順從地好好學習來實現自己的滿足感，滿足感一旦無法獲得，脆弱的內心無法承受，只能通過遷怒孩子來維持自戀。中國媽媽真的該持證上崗，不然不配當媽媽。
也有網友保持中立看法：只能說小孩不好好學真的讓人著急，看著都氣死了。人人教育家指責媽媽，但是沒人教她該怎麼辦。他們都是被網課逼瘋了的家長和孩子們。教育部門有無奈，推出停學不停課，但是這個前提是在假定每一位學生都有一位全職家長的陪伴學習。誰關心過長期停課孩子和家長的心理問題？開學前是否有做好足夠的心理輔導？
嬰兒嚎哭中去世，媽媽在直播求助
一週前，一個只有3個月大小的嬰兒，在媽媽的直播下去世了。
房間門口，媽媽在用手機和群友聊天，尋求安慰。
房間裡面，她從無助地放聲大哭，到最後再也發不出一丁點聲音。
4月16號下午1點01分，一位媽媽@s霞在一個名叫“芝士小餛飩”的群聊裡拋出急問，尋求老師解答疑惑，還放上了時長1分12秒的監控視頻。
她問：“我寶寶剛剛入睡時突然翻身，平時引導她趴睡都不肯的，這個哭聲是不是要去幫她翻過來？”
還表示“在門口著急死了，好怕她悶到”。
從網上流傳出來的監控視頻截圖看，寶寶正臉朝下趴著睡在嬰兒床上，一隻腳卡進了柵欄縫裡。
寶寶的口鼻都被身下的被褥捂住，常人一眼就能看出來寶寶狀況不太好，遊離在危險邊緣。
但這段期間裡，儘管s霞擔心自己的寶寶，卻一直沒有走進屋內，僅僅是站在房間門口和群裡尋求“慰藉”，等待“老師”下達的指示。
1個小時後，下午2點05分。
群裡的群友們不屑一顧，指責這位媽媽小題大做：
“這問題又不大，為啥慌張。”“入睡困難，接覺才是大問題，你這些都沒有，你為啥每天慌張。”
s霞解釋自己是怕孩子把自己悶到，說聽見孩子“嗓子扯著吼”“臉抵到床的聲音”。
明明就站在門口，推開房門就能夠親眼查證的事情，她偏偏拍攝視頻到群裡，讓所謂老師幫她“聽下”。
5分鐘後，s霞又拍攝了一段21秒的監控視頻發往群裡，稱“（孩子）沒聲音了，我怕她悶死去”。
群友們不僅沒有擔心孩子的生命安全，反而開始興高采烈地點贊慶祝她的寶寶“解鎖了趴睡姿勢”。
s霞看後也滿心寬慰，表揚孩子“她解鎖了”。
雖然她心裡藏著疑惑“感覺（孩子）正臉朝下”，卻始終沒有打開房門親自去看看寶寶，只是一味專注在“群內老師和群友”祝賀的言辭。
甚至，在孩子沒有了哭聲後，還不斷感謝群友和老師們的“幫助”。
後來還解釋自己引導孩子“趴睡”是為了解決“抱睡”，給自己留出充足的“睡眠和追劇”時間。
再一小時後，下午3點04分，s霞在群內發出求救消息：
“她真的悶到了。”“要死了。”“嘴唇變紫了。”“怎麼辦？”
群友一窩蜂地叫她打120搶救，她卻還在群內直播孩子之前的狀況，說“孩子給婆婆帶去醫院了，我不敢面對。”
後來據新聞所說，3個月的寶寶沒能挺過來，最終搶救無效去世。
絕的是，女兒死後一小時，這位媽媽繼續在群內發問：
“結紮後還可以再接再生嗎？”
我從不輕易地去揣測一個人，但看了這個新聞，只覺得這位媽媽被洗腦了。
親生骨肉就在房間裡，她卻選擇相信群內資質不明的那些“老師”。
硬生生將女兒的求生意識磨滅，任憑小小的孩子在床上孤獨死去。
“寶寶在床上掙扎求生的一個小時裡，媽媽在群裡問大家要不要進去看看，這是親子之間最恐怖最悲哀最遙遠的距離……”
可笑的是，近幾年特別火爆的“哭聲免疫法”還都被新手媽媽們奉為“養娃聖旨”。
“不要輕易地滿足孩子，就算孩子哭泣，也絕不能心軟，以免他們養成依賴父母的惡習。”
用“哭了不抱，不哭才抱”的免疫法則，訓練出一個極少哭鬧，讓媽媽省心省力的乖寶寶。
幫叔說：別以愛之名，判孩子死刑
孩子的問題，是社會最不能忽視的問題。孩子的安全自護問題，歸根到底還是一個教育問題，家長要當一個合格的家長，要教育孩子有安全自護意識。遠離危險，發生危險第一時間知道如何自救。
專家指出，造成這種“生命差距”的關鍵是兒童發生意外後，能否得到及時有效的生命支持，尤其是應急救護措施。在我國，兒童發生意外時，絕大多數正處於孩子身邊的人不知如何應對，失去了0-8分鐘的“黃金”搶救時機。
專家提醒，急救措施得當，很多意外傷害死亡都可以避免。有調查顯示，中國未成年人的急救知識匱乏，僅有不到5%的未成年人接受過安全自護方面的教育；一項抽查還發現，九成孩子連傷口都不會處理。聯合國兒童基金會提出，兒童教育應從自護教育開始。專家也呼籲，急救從娃娃抓起，是全世界生命安全教育的共識，中國孩子亟需補上一堂急救課，讓“兒童學急救、急救為兒童”成為全社會的共識。
意外傷害是指突然發生的事件對人體所造成的損傷，主要包括車禍、跌落、燒燙傷、中毒、溺水、異物、切割傷、動物叮咬等。保護孩子，從來就不只是件“私事”，而是一件關係未來和希望的大事。對兒童友好，不只是一句口號，更需要一個個具體的行動。
針對兒童這一缺乏危險認知和自我保護能力的群體，每一個組織與個人，都應當在各自領域中，嘗試用“蹲下來”的角度，找找那些忽視兒童安全和需求的視覺盲點， 如此，才不會辜負那一個個天真無邪的笑容。
對於擔負監護責任的父母而言，更該警醒。在一起起兒童受到傷害的事件中，“怪政策，怪設施，怪別人”都不是理性負責的態度，作為與孩子相處時間最長、擔負言傳身教之責的家長們，才是兒童安全的第一責任人，多一些守護、多一些教育，真正把安全知識放在心上，使孩子學會“不立於危牆之下”，往往就能避免許多悲劇的發生。
請記住：任何事情都不值得犧牲親子關係，包括學習。你是寧願有一個學習成績不好的孩子，還是寧願有一張他的遺照？
育兒不是馴獸，別以愛之名，判孩子死刑。
