是你,是我,是他
在江門的各個角落
用雙手詮釋職責,用肩膀撐起責任
用良心書寫奉獻,用汗水描繪人生
他們是默默無聞的奉獻者
是這個時代最美麗的人!
不同年代的勞模,
可以給今天的我們哪些啟示?
這個“五一”,
我們邀請了我市20個在不同年代拼搏的勞模,
講述他們那些年的奮鬥經歷,
讓大家通過重溫學習,汲取營養、獲取力量。
上一期,我們一起認識了5位勞模
傾聽了他們的心聲
20位江門籍全國勞模故事展播①:
帶領全廠從千萬虧損逆襲到全國500強、
革新制傘技術…
本期,讓我們再追隨
另5位勞模的腳步
聽聽他們背後的故事
譚玉葉
獨創“卡片拼盤法”
她不怕艱苦,熱心山村兒童教育,
積極鑽研教材,因人施教,
經常深入窮困農家訪問,
耐心幫助失學兒童復學,成績顯著。
她就是全國先進工作者——譚玉葉
譚玉葉在清灣小學教書時,
班裡的學生年紀都比較大。
為了讓這些“老學生”儘快掌握更多的生字,
她獨創了一套“卡片拼盤法”。
“卡片拼盤法”實質還是按偏旁規律,
變換組合來組成不同的字,
比如左手拿一張“單人旁”,
右手拿著“也”字,就組成了“他”,
變換右手的字樣,
就可以組成仁、你、仿等各種生字。
教到小學四年級,
“老學生”們大都會寫簡單的書信了。
潘碧玉
“我熱愛這個專業,熱愛學生”
抗美援朝、大鍊鋼鐵、整風反右、
文化大革命、恢復高考,
潘碧玉經歷了共和國各個時期的風風雨雨,
她在教育崗位上工作了近40個春秋,
見證了江門教育的一路前行。
從參加工作開始,一直到退休前,
潘碧玉每接手新的一班學生,
總要在那一年的暑假把所有學生家訪一遍,
尤其對那些調皮“難搞”的學生,
她會主動委託他們在開學前幫忙“大清潔”。
“一來那些學生會覺得你信任他,很親切;
二來也是為他們創造閃光點,
這樣一開學就可以表揚他們了,
引導他們向好的方向發展。”
“孩子不是一生下來就那麼完美的,
總有種種原因讓他們存在差異,
這就需要老師精心培育,
不然要老師做什麼?”潘碧玉說。
鍾瑞酬
用心專研 先後開發了十多項新產品
鍾瑞酬,
江門市新會區工業用布廠有限公司
織整車間副主任、助理工程師,
中共黨員,2005年全國勞模。
他利用業餘時間學習理論知識,
鑽研維修技能,
先後開發了十多項新產品,
廣泛應用於環保、食品、冶金等行業,
為企業創造了可觀的經濟效益。
他忘我工作,
為企業培養出許多思想素質好、
技術水平高的人才。
莊健忠
所在班組連年被評為先進集體
他摸索摩托車調試技術,
將調試檢測項目劃分成
騎乘前、騎乘中、騎乘後,
保證了調試的整車臺臺精確無誤。
(識別二維碼 聽勞模的講述)
他運用“五步法”
配合實例來培訓每位檢驗員,
並進行嚴格測評,
使他們正確執行檢驗標準、掌握檢驗技能。
他帶領全班員工整理資料,
對班組的各項工作認真檢查,
為圓滿完成220萬整車生產任務
提供了質量保證,
所在班組連年被評為先進集體。
他就是莊健忠
廣東江門市大長江集團有限公司
總裝部質檢班班長
2010年被評為全國勞動模範
馮淡開
“全國勞動模範”是這樣煉成的
馮淡開,
江門市恆健藥業有限公司副總經理,
執業藥師、高級工程師,
主管科研開發和工藝技術工作,兼工會主席。
他在該企業已經辛勤工作了20多年。
(識別二維碼 聽勞模的講述)
作為一名奮鬥在企業一線的技術人員,
他在藥品生產、研發和技術改造等方面
做了大量工作,
為企業良性快速發展作出了突出貢獻。
作為工會主席,
他在關心職工生活,維護職工合法權益,
促進殘疾人就業,建立和諧勞動關係
等方面做了大量工作,
被評為“廣東省勞動模範”。
2010年獲“全國勞動模範”稱號。
勞動最光榮
勞動最快樂
勞動最可敬
來源:網信江門綜合整理自江門工會