2021考研目前處於起步和打基礎階段，這個時候大家可能存有很多問題。
所以今天許老師總結了一些考研經驗，以供21考研同學參考。希望你可以解開疑惑，更加無憂無慮的備考！
● 科目上存在短板怎麼辦？
所謂科目上存在短腿，一般指英語或者高數。政治考個不太難看的分數沒那麼難，所以這裡主要談英語和高數。
英語靠積累，高數靠基礎。英語的積累很簡單，記單詞，練句子，背作文，練習語感，基本上只要一篇文章裡面的單詞只要你都認識，問題不是太大，這個就要看你勤奮的程度了，而且對於英語系統的學習網上有很多，可以找找適合自己的方法。
對於這種靠積累與基礎的知識，要想掌握，沒有捷徑，只有埋下頭認真努力才是唯一的方法。
● 平時專業課基礎差怎麼辦？
從專業課的分數比重就看得出來其重要性，而且，基本上到了複試階段，大部分老師還是會看看專業課成績的，就算你總分很高，專業課太低，老師還是可能會拒絕你的。
所以，專業課可以說非常非常重要。
對於跨專業考研，專業課基礎相當於零，那麼，必須在決定考研之前對專業課方向進行充分了解，對於報考學校與導師要仔細斟酌。
因為有一部分學校的專業是不接受跨專業考研的，而且也存在一部分老師不接受跨專業考研；對於本專業考研，按照正常情況進行即可。
現在來說專業課成績不好怎麼辦？
無論跨專業零基礎還是覺得自己沒有學好專業課，對於考研來說，這都不重要，說得更通透一些，考研是通過一段時間規律化系統化複習，去掌握指定部分知識點，這些都是可以在考研複習中進行彌補的。
結合所考學校所考專業提供的考試大綱，依照前幾年的考試真題，將指定課本徹底吃透，對於指定的知識點能夠隨手拈來，那麼你的專業課複習就差不多了。
在複習的過程中你會發現，就算你之前專業課考試都是九十多，你也會覺得之前很多東西都是模糊的，不成系統，單點性的，而考研複習就是將那些單點性的知識串在一起，連成一道道線，做得更好一些的甚至可以將所有的知識點連成面形成網。
所以，專業課的重點還是落在後期複習上，就算之前沒學好，關係不大，只要後面努力還是可以補救。
● 複習時間怎麼安排算合理？
合理安排是最重要的，在這裡給大家提供一個複習時間計劃表，僅供參考。
（1）暑假之前，把大綱單詞（大綱單詞一般每年都不太有改動，所以看往年的就行）過一遍，兩本高數一本線代一本概率從頭到尾認真看一遍，習題做一遍。
這基本算是第一輪複習，也是打基礎的重要過程，正常情況下，完成這些類容大概300個小時左右，不用逃課，從大三開始利用好早讀與晚上的時間就足夠了。
（2）暑假是複習效率最高也是整個複習過程中最寶貴的時間，這兩個月完全可以全天候系統化複習。
從暑假開始，做好系統化規律化複習的計劃安排表，一半的時間放在專業課上，另一半花在英語數學上，根據自身的情況適當做一些調整，但是專業課的重要性不可忽略。
（3）政治的複習完全可以放到新的考研大綱出來後（一般在九月中旬，去年提前至7月），通過比照新大綱，基本上就能把握政治大方向，記憶加領悟，不需要花太多時間，每天堅持一點點就行。
（4）不要太早做真題，差不多在你覺得所有的知識點構架得差不多，從國慶節開始好好研究真題。
● 個人心態如何調整？
心態上說兩點：
第一，不要受他人干擾。
考研是一個競爭激烈的過程，如果你定下了目標，就一定要堅持下去，基本上每年從報名開始到繳費都有人會改目標院校專業，甚至有人複習到12月會放棄，還有一些保研等等各方面的變化。
身邊很多人的言論行為會無時不在的影響你，但是既然你下定決心了，就要堅定往前走，不要受他人影響。
第二，相信自己能成功。
從複習開始，你就會被各種知識點虐得體無完膚，直到系統複習完你覺得柳暗花明時，你又會被各種真題虐得心碎不已，到了最後還會被各種預測題啥啥的虐到麻木，但你要相信，正因為被這些虐過，你才不會在考場上被虐，要持有足夠的信心，堅持到最後。
● 是否該報補習班？
對於很多人問是否該報補習班這一點，給出以下三點建議：
（1）不盲目，不跟風，不輕易聽信廣告。
現在大學裡廣告最多的就是各式各樣的考研輔導班考研補習班，甚至還有保過的，相信有些人看到這些多多少少會有些心動，但是不得不說，無論報班與否，自己的努力與實力才是決定能否考上的關鍵因素。
（2）借外力。
作為一位考研人，結合自身情況制定一個合理的計劃是你必須具備的初始條件，完成計劃是你複習時應該具備的最基本的能力，有沒有完成計劃基本上是考研成敗的一個分水嶺。
所以，你絕多數時間肯定是用來自己複習的，對於自己薄弱的科目，當自己內在力量不足的時候，適當的借用一下外力是可以的，所以，當你覺得有必要，可以報個考研班。
（3）精挑選。
這裡就談到了當你要報考研班的時候該怎麼挑選。對於理工科學生來說，政治基礎弱，對於知識點重點沒有太多概念，可以在假期報一個政治基礎知識講解班，梳理一下，對知識點進行初步掌握是有必要的。
對於專業課來說，如果有老師或者你所考學校專業比較認可的專業課補習班，可以報基礎班學習學習。
