最近经常听到一个新名词： 学术英语能力 ，Joyce妈妈一直不太明白，学英语是从孩子三岁起，一直在关注的，但是什么叫学术英语，还真没有关注过。
不过工作忙，Joyce妈妈一直没有特别认真的去了解过，只是一直给孩子在坚持报英语班，听着孩子流利的和老外英语对话，感觉已经很心满意足了。
很快，因为工作关系，要去美国工作，可以带着孩子同去，Joyce妈妈心想，这下好了，英语课的辅导费可以省下来了
。
等一切顺利的安排好，孩子也入读美国初中后，好景不长，在孩子入校一周后，Joyce回来跟她说，妈妈，
我感觉我有点跟不上学校的进度，老师讲的内容，我好像听不懂啊！
Joyce妈妈一头雾水：什么？你在国内的时候不是一直上英文外教课吗？和老外沟通你都无障碍啊，还同时补着英文语法班，你应该没问题呀？！ 孩子低下了头，
说：怎么这里（美国）学校上课和以前上培训班的时候，讲的内容感觉差别很大，和这里比起来，我以前学的都是好简单的口语对话而已，而现在要学历史，讲史料，还要写论文分析？我都不知道要从哪里开始分析，还有那个
数学课，我好像都会，又好像都不会呢？Science就更不知道老师在讲什么了，单词都不认识，课根本听不下去呢…… 看着孩子的一通抱怨和委屈，Joyce妈妈开始有点慌了神，什么？这么难啊？那我们在国内的课程上，到底都学了什么呢？
Joyce妈妈抱着疑惑，翻开了孩子的作业纸，看着上面的题目和知识点，随着一个个翻过去看后，Joyce妈妈顿时明白了，我们还在国内学美国小学一二年级的英文，怎么能匹配上美国初中的英文能力呢？ 那怎么办，在这里的工作很忙，帮助孩子过渡，也变得非常重要，如何让她快速适应，是重要的第一步。 同时，在这个过程中，Joyce妈妈也补上了对于学术英语能力的第一步：
- 批判性思维的逻辑
- 有论点论据的分析能力
- 能够通过阅读，完成分析类的学术写作
这些，都是之前在国内的英语培训班课堂上闻所未闻的。
知道了要补什么才能解决问题就好办了，Joyce妈妈辗转联系了很多朋友，包括和学校的老师积极的沟通，寻求帮助。最终，在经过半年的快速补充和专业老师的帮助下，孩子完全适应和融入了，并且，由于意识到了美国课程要求的一些能力是长期培养的过程，Joyce妈妈坚持让孩子一直培养提升学术英文能力，后来在8年级试水的SAT考试中，取得了1500分的好成绩。而这些都源于在美国遇见的这家
易思乐宁毕优国际教育教育来自美国纽约，是目前中国唯一一家由外教考官担任授课老师的国际课程教育培训机构，采用全外教持证教师授课。为初高中学生提供国际课程专业外教在线辅导、国际竞赛和考试辅导、课外活动规划及美本申请 等专业服务。毕优国际教育秉承西方文理教育的核心理念，组建全球最优质的教学团队，凭借丰富的国际教育经验和资源优势，为中国干万家庭提供更多优质的课程服务项目。
在批判性思维的基础上用专业搭造阶梯。
众所周知，阅读理解占英文考试80%比例，想要孩子在国外班级脱颖而出，真的非常难，更别说国内应试教育已经让孩子养成一种固化思维，批判性思考的主动性较差。
毕优国际的指导方法：
易思乐宁毕优国际教育针对学术英文差的孩子开设了名著阅读班；用故事吸引学生的注意力。提高词汇量的同时，还会帮助大家养成良好的阅读习惯，并学会用批判性思维思考英文原著。
课程效果及收获：
据往届学长学姐们课程反馈可知，上完课后阅读的速度也比之前快了很多。当你在书里重复看到同一个单词时，你脑中神经元的连接就会加强，自然而然就记住了各种高频词。现在看的时候会留意一下出现频率较高的词汇和一些俚语之类的，做一下笔记总结，相应的提高输出量，这样才能把更多的东西变成自己的！顺便再加一项朗读，练练口语~
批判性思维的养成并非一日之功，易思乐宁毕优国际的老师偕同学生一起阅读美国高中必读名著（例如：杀死一只知更鸟、麦克白等），老师在保证趣味性，吸引学生注意的同时，利用培养批判性思维的小技巧，不断训练强化、培养学生有论点论据的分析能力。最后能够通过阅读，自主完成分析类的学术写作。
仅仅在阅读课中学习批判性思维对日后的升学远远不够，我们需要学习更多知识以及更多技能去满足学习以及考试的需要，而这些易思乐宁毕优国际都替你安排好了：
易思乐宁毕优国际教育作为校方和申请者的中间的桥梁，能够以更客观的方式，带着双方的眼光来看对方，
真正做到了解双方认为对方关心的重点，和实际真正关心的痛点。想学校之所想的同时，也理解中国学生的优势、顾虑和难点。因此，我们能够真正对申请人的条件做出全面科学的背景评估，并根据目标院校制定更准确的提升计划。秉承着“心系学生，服务学生，助力学生”的理念，为广大学生与家长提供一站式高端留学管家服务。考官团队为你打造一站式管家级留学指导
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易思乐宁毕优国际教育掌握国际课程教育核心资源，依托原汁原味国际课程体系的专业课程设计，提供AP/IB/A-Level/IGCSE/GCSE等在线课程，已助力数干名学生提升成绩，完善学术能力提高的过程，得到专业学分，补充GPA的不足。
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网上的文书模板有很多，能利用上的也不少，但是你能用，大家都能用，最后又沦落为千篇一律，加上语法词汇量的差距，你写的跟别人又有了差距。如何写出只属于你的独一无二？
大部分学生的文书都需要指导。文书不是代写，好的文书一定要能读出“那个人”，在这个语境里，“那个人”就是“学生本人”。类似于做根雕，无论雕成什么样子，得能看出它是个树根，而不是让观者觉得：哇，这个瓷娃娃真好看。易思乐宁毕优国际教育专业文书老师，结合学生能力与学校要求，打造只属于你的独一无二。
学术英语这道坎儿，是所有想走国际化路线的孩子都要面对的。即使是在体制内，英语中批判性思维这种西方思想的精髓，也会让孩子受用终身。
尽早开启孩子的学术英语之路，走上正确的学术之路，也许跟着全世界最优质的榜样一起学习，是一条靠谱的途径。
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