文 / 微君兒
今天中午和同事聊起了關於孩子犯錯後總是狡辯這件事情，“我真是氣得頭都大了，每次犯錯後總是不承認，好不容易抓住把柄逼得他承認，他就嘚吧嘚地說出一大堆理由，怎麼這麼能說呢！”同事氣呼呼地吐槽3歲的兒子，旁人紛紛安慰：“沒關係，小嘴這麼能說，起碼以後長大到社會不會吃虧呀！”可是，真的是這樣嗎？
自從當了父母開始，我們關注孩子的點滴成長，發誓要將孩子培養成德智體全面發展的好孩子，我們戰戰兢兢，一有風吹草動就如臨大敵，因此，當我們發現孩子喜歡狡辯之後，我們恨不得讓他立刻糾正這個壞習慣。其實，我們大可不必如此擔心，我們應該做的是靜下心來思考孩子狡辯的原因，而後對症下藥。
孩子為什麼犯錯後愛狡辯？我們從孩子自身和父母教育兩方面來分析。
<code>01 孩子自身的原因/<code>
①狡辯是孩子的自我防禦意識。
面對父母來勢洶洶的責問，處於弱勢的孩子本能地就會選擇逃避，並觸發自我防禦意識。
心理學認為，孩子狡辯是一種被動的自我防禦行為。
父母表現得越嚴厲，責問地越深切，孩子的逃避就強烈，而狡辯就是孩子逃避的武器，想通過狡辯來逃避責任和未知/已知的懲罰。
以己度人，我們小時候都因為害怕父母的責罵，把摔碎碗的責任推到哥哥姐姐或貓狗身上。所以，面對孩子狡辯，大可不必表現得如臨大敵、過於嚴厲。
②狡辯是因為孩子抱有僥倖心理。
人人都有僥倖心理，孩子更不例外，我們經常在網絡上看到這樣的視頻，小孩犯錯之後迅速掩蓋犯錯現場，然後期待不被大人發現，這就是僥倖心理的表現。
僥倖心理是人的本能意識，通常情況下只是一種潛意識，不足以支配人的行為活動，但是當一個人自控能力不強，這種潛意識得到孕育膨脹，就會引發衝動。
由於大腦發育程度的原因，孩子的自控能力很弱，所以就會經常性的因為僥倖心理而狡辯，一旦他通過狡辯逃避懲罰之後，他就會繼續強化這種僥倖心理，繼續這種狡辯行為。
<code>02 父母教育的原因/<code>
“性相近，習相遠”，每個孩子生來就是一張白紙，在這紙上畫下最初、最濃墨重彩一筆的是父母，孩子犯錯喜歡狡辯，看似是孩子的原因，實際是父母的原因。
①父母生活中喜歡狡辯的錯誤示範。
孩子什麼都不懂，他最開始的成長和習慣都是通過模仿習得，父母等家庭成員成為他最多的模仿對象。以我自己為例，我母親在犯錯誤之後有一點狡辯的壞習慣，你去詢問她，她首先就是不承認，雖然我不贊同這個習慣，但或許是因為家庭教育的影響，我的性格里也潛藏了狡辯的習慣因子，導致犯錯後，面對老公的質問，我第一反應就是否認，雖然在第二次確認中我會秉不住承認。
②對孩子的錯誤過於嚴厲。
孩子為什麼犯錯之後會選擇狡辯，還不是因為怕被責罵和處罰，試想一下，如果孩子第一次打翻飯碗，一個媽媽溫和地說：“沒關係，寶貝，下次上桌的時候慢一點，仔細一點，幸好沒燙到手呢！”另一位媽媽則是氣得大吼：“每次都這麼不小心，你眼睛長後腦勺上嗎，去面壁十分鐘才允許上桌。”那下次孩子再次不小心打翻飯碗，在媽媽沒看到的情況下可想而知孩子的應對，後者肯定會因為害怕懲罰選擇狡辯。
③對於孩子的狡辯暗自讚賞。
就如開頭故事中，同事們“長大不吃虧”的安慰，有的家長，尤其是爺爺奶奶輩家長認為孩子狡辯是口才好、聰明伶俐的表現，即使不好當面誇讚，也會暗自表達：“瞧你這小嘴能說的。”“喲呵，你還挺有主意。”不要以為孩子小就什麼都不懂，孩子能敏感地察覺到你的讚賞，這樣就會助長他狡辯的氣焰。
如果孩子養成喜歡狡辯的習慣，對於其日後發展是十分不利的。
- 一是遇事就喜歡狡辯，不能正視自己的錯誤，永遠也學不會反思，而成功往往屬於那些“吾日三省吾身”的人；
- 二是犯錯就逃避責任，缺乏擔當，一個沒有責任心和擔當的人，無論是生活還是工作都不可能取得大成就；
- 三是基於自我的狡辯，往往會養成以自我為中心的習慣，忽視他人，不利於人際交往，也難以有交心的知己。
那遇到孩子犯錯喜歡狡辯，我們當家長的應該怎麼辦呢？
還是那句老話，具體問題具體分析。
<code>01 尊重孩子的表達。/<code>
每個孩子喜歡狡辯的原因是不一樣的，但一樣的是他的表達需要得到家長的尊重。
每個人都希望被尊重，孩子也是如此。我們做家長的抱著“我是為你好”的初心，對孩子苦口婆心地講著我們三觀中認為正確的事情，在孩子有不同想法的時候，我們會粗暴地以“你還小你懂什麼”，來拒絕接受他們的表達，甚至有的時候會認為這是一種狡辯。
亞科卡曾說：很多人以為小孩子講的話都是無稽之談。但是我以為，假設現在聽取孩子所關心的事，將來當他到十幾歲後也能分擔父母所操心的事。
孩子有自己的想法和自己的一套表達方法，如果我們能夠對孩子的每一次表達予以尊重，耐心傾聽（即使我們第一反應是這是狡辯），而後提供恰當的反饋和意見，那孩子很難養成狡辯的習慣。
就算為了孩子長大後能尊重我們的“秋褲叮囑”，我們現在也要多聽聽他們的表達，打牢關係。
<code>02 統一家庭成員教育理念。/<code>
如上文中所述，很多家庭老人因為溺愛等原因，並不認為孩子狡辯有什麼不好，在父母諄諄教誨的時候，在旁邊加倒油，來一句：“我覺得寶貝這樣挺好的。“別聽你媽瞎說，能說會道是好事。”這時候，孩子的思維就會混亂，一個說好一個說不好，究竟該聽誰的，教育就會大打折扣。
所以，在應對孩子狡辯這件事上，一定要事先統一家庭成員的教育意見，不要唱反調。
<code>03 溫和地糾正，讚揚進步。/<code>
教育孩子切忌火急火燎，家長要溫和、耐心地對孩子的錯誤予以糾正，告訴他每個人都會犯錯，犯錯並不可怕，要敢於承認，這樣才是誠實、有擔當的好孩子。
在孩子下次犯錯不選擇狡辯的時候，要及時予以讚揚，如：“寶貝不僅是個誠實的孩子，還是一個知錯能改的好孩子，雖然上次做錯了，但這次就大膽承認了，有進步，真勇敢。”
狡辯被教育，不狡辯被讚揚，一對比，孩子肯定選擇不狡辯。
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