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看到《何以為家》這個片名，我們已經能預想到影片講述的是一段悲苦的命運。儘管已經有了心理準備，但是影片的第一幕就給了觀眾極大的震撼，當一個孩子將自己的父母告上法庭，質問他們為什麼要給自己生命時，我們陷入了沉思。
《何以為家》的製作長達五年，啟用真實生活在影片背景中的人擔任演員，真實的反應出黎巴嫩底層生活的現狀。
該影片憑藉著直擊人心的情節和冷靜利落的鏡頭，一舉斬獲了第91屆奧斯卡金像獎、第71屆戛納電影節提名獎、第76屆金球獎等十幾個獎項。
我們先簡單瞭解下影片內容：
該影片講述了一個沒有人權，沒有身份的小男孩贊恩的悲苦命運，他因為妹妹在雜貨店中被老闆折磨致死後，提刀去找雜貨店老闆尋仇，接著因為故意傷人被捕入獄。在獄中，他回想起自己的生活，決定將父母告上法庭。
贊恩想追求的只是普通的生活，可是命運卻讓他揹負了太多的壓力和困苦。接下來，我們一起從主題引申、人物形象和表現手法三個方面，一起來解讀這部高分影片中人性的救贖。
①人們在混亂之中尋找心靈寧靜的港灣
影片的原名叫做《迦百農》，指的是一個如今已荒廢的村莊。而它還有一個引申，那就是雜物堆積的地方。結合影片來看，我們可以將其理解為“混亂”。
在黎巴嫩首都貝魯特的一處“混亂”的貧民窟裡，生活的大多數人是被社會遺棄的難民，這些底層階級裡的孩子一出生就是黑戶，沒有上學的機會，影片主角贊恩就是其中的一員。
在黎巴嫩這個國家中，生育是不受管制的，父母生孩子大多是為了讓其幫忙分擔家務，這裡的男孩可以幹活掙錢，而女孩則可以賣個好價錢。
於是“混亂”在這個地區就成了正常，這裡的人們雖在適應這樣的生活，可在人性驅使下仍在找尋內心的寧靜。這個時候的理智，是如何對待今後的生活。
正如影片中的贊恩一樣，他四處工作、照顧孩子、處理家裡的事情，甚至幫助妹妹面對突如其來的生理期。從他剛開始懂事，就沒有享受過一個孩子應有的寵愛和權益，贊恩早已深知體制和現實如同大山一樣橫亙在自己面前。
“混亂”貫穿整部影片，隨處可見的雜物，目光遲滯的人群，熙攘喧鬧的街道等等，讓人們渴望在這種環境下尋找守護心靈的港灣，在此刻，導演又給了人們一處發洩口，那就是影片中的贊恩。
從第一幕開始，觀眾就已經陷入對贊恩的思考，這麼小的孩子所經歷的每一件事，都讓人揪心。對比著如今的生活和所處的環境，我們對其產生憐憫情感的同時，也對自己的能力產生反思。如果這些事發生在自己身上，能扛得住麼？
②命運的擺佈下，何以為家
人們對於“家”的理解，往往會和美滿、幸福聯繫在一起，再深入一些，那就是責任和擔當。當人們直面後者的時候，才會想到另外一個詞——“關懷”。
一個沒有關懷的家庭，不能稱之為“家”。
片名譯為《何以為家》，寓意著一個失去關懷的家庭中，每一個成員都成了傀儡，被現實所支配，從而找不到真正意義上的家。對於我們來說，這樣的家庭是沒辦法生活的，對於主人公贊恩來說也是，所以，他在家中盡到自己的責任與關懷。
他願意將整個世界都放在自己的肩上，給與這個家庭責任，給與妹妹以關懷。
在家的時候，贊恩是以一個孩子的身份對抗他認為不正確的事情，他是這個體制和惡劣環境的第二級受害者，他的反抗對象更多的是對他的父母。
而在出走後，他卻真正需要承擔起責任，從此刻起他的角色轉換成為了“父母”，成為了這個環境的第一級受害者，他這次不是要面對家庭中的妹妹被送走，而是要在殘酷的現實中活下去，面對的是血淋淋的存亡問題。
此刻，家已經成了夢想中的地方。
①贊恩：清醒的一面牆
贊恩的父母本就是黎巴嫩下令驅逐的難民，所以他就不可能有身份，只能生存在人性的夾縫當中。他並沒有感受到命運的不公，因為這個時候，贊恩依舊在為這個家承擔著自己的責任，成為這個家庭中的一面牆，想要遮擋一部分風雨。
得知妹妹被雜貨店老闆害死之後，贊恩提著刀就衝了過去。這個世界上，他已經看不到關懷。
當初為了照顧拉希爾年幼的兒子約納斯，他已經想盡了辦法，而現在自己唯一疼愛的妹妹，也離開了人世。贊恩終於明白，一面牆撐不起一個家。
整部影片中，贊恩只笑了7秒
他狀告父母讓他來到這個世上，卻沒能夠好好地撫養他，沒能給他應有的教育、健康和愛。母親在獄中告訴贊恩，他又要“當哥哥”了，他這才不得不發出他憤怒的吶喊：
我希望大人聽我說，無力撫養孩子的人別再生了。
贊恩是憤恨的，他不想再有人遭遇和自己一樣的經歷，他憤恨為什麼父母不能清醒一點。
②拉希爾：耀眼的母性光輝
拉希爾是埃塞俄比亞人，住在一個破房子裡，還帶著一歲的兒子。她的生活也是困頓的，在這種環境下，一不小心自己就可能陷入絕境，失去自由。但是她不放棄生活的希望，懷揣著作為一名母親的擔當，盡全力愛護自己的孩子。
贊恩和母親吵架後離家出走，得到了拉希爾的收留，在贊恩眼中，拉希爾才是一名真正的好母親。和拉希爾相處的那段時間，應該是贊恩過的最平靜、最安逸的一段時光。
可是好景不長，拉希爾在一次外出籌錢時被警方拘留，至此再也沒有回來。
用事實來講述故事
這部電影出自一名女導演拉巴基之手，拍攝的動機就來自於自己經歷真實案例。五年的拍攝時間裡，大部分時間都花費在了考察上面。
為了突出影片的真實性，她甚至沒有選擇專業的演員出演，而是找了一些有相關經歷的人。她不希望這部電影是“演”出來的，因為這些悲劇不僅是熒幕上的故事，而是每天都在發生的事實。
所以，每一個打動我們的人物鏡頭，或許來自於真實的心靈衝擊。
影片採用了倒敘的方式製造了一定的懸疑，讓觀眾們懷揣著疑問往下觀看，這個孩子經歷了什麼？然後對於影片開頭的荒誕現象進行追問，是什麼樣的生活造成了孩子這麼做的動機？更深一步人們會想到，如何改變這個現象？
這一切先是讓中產階級觀眾聯想到父母缺乏道德上的自律，造成沒有對子女進行關懷，隨後用贊恩的經歷——在貧窮狀態下的無以為生，最終不得不自欺欺人的贊恩，把拉希爾的兒子約納斯交給了人販子。
這種倒敘的方式令人信服，讓觀眾意識到道德並不是問題的本質。
贊恩的經歷並不算奇特，在以色列、敘利亞等中東地區這樣的人數不勝數，我們有句俗語，叫做窮人的孩子早當家。如果論能力，這些窮苦地區的孩子們的確有著較強的生存能力，能夠儘早的承擔起一個家的責任。
從贊恩的身上，我們懂得了:在悲苦生活的討伐來臨之時，唯有堅強和責任才能成為不敗之師。
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文：青稞日暖
圖片來源於網絡，侵刪
