10副對聯:要大門閭積德累善,是好子弟耕田讀書大道知行

10副對聯:要大門閭積德累善,是好子弟耕田讀書大道知行

01

要大門閭積德累善;

是好子弟耕田讀書。

此為晚清左宗棠贈子侄聯。

對聯的大致意思是成為顯門旺族,要靠祖輩歷代多做善事;要出好兒孫,就要鼓勵種地讀書。只有在力耕和勤學上下功夫,家族才能百年興旺,屹立不垮。

02

世事如棋,讓一步不為虧我;

心田似海,納百川方見容人。

這副楹聯的意思是說,處事如下棋,讓一步不算吃虧;心胸似大海,能容人方顯雅量。

人間百態,吃虧是福,不與人斤斤計較,禮讓他人,猶如寬廣無垠的大海,容納百川溪流,方顯為人處世的大氣與魅力。

03

勿徒跪拜趨蹌,

要體先志守先規方是敬宗尊祖;

不在富貴貧賤,

能做好人行好事乃為孝子賢孫。

此聯意思是說,祭祖時不能光有跪拜的姿勢,要遵守祖先定的規矩,這才是對祖先的尊敬;富貴也好貧窮也罷,只要為人清清白白,能做好人好事就是孝子賢孫。

此聯啟示我們,不僅要注重外在行為上的三叩九拜,更要注重思想上的用心和行為上的行善,這才是對列祖列宗最大的敬重。

10副對聯:要大門閭積德累善,是好子弟耕田讀書大道知行

04

且住為佳,何必源尋世外;

與奢寧儉,無忘來自田間。

對聯的上聯講住,意指房屋能住就行,何必要建得像世外桃源?下聯講食,意指食物不要追求奢華高檔,簡單一點最好,因為田間耕種真的不容易。

聯文旨在告誡我們,不能沉溺於物質的享受,而應該多修養品格,多為國家和民族做貢獻,這樣的人生才更有價值。 

05

君不可負,只是心難負,

負心者不容於堯舜;

天不可欺,誰言人易欺,

欺人者如見其肺肝。

康熙朝中晚期重臣趙申喬(1644—1720)曾授刑部主事,秉公辦案,不畏權勢,依律力爭,糾正了很多冤案。康熙四十年(1701年)赴任浙江布政使時,在大堂懸掛了此聯。

這副對聯很好地表達了當時讀書人忠誠、自律的價值取向。上聯的意思是要忠誠於國家,這是內心的要求,不能辜負,否則又怎麼面對先賢堯舜呢?下聯則提醒人們天不可以欺騙,人不可以欺凌,否則就是在欺騙、欺凌自己的良心。

06

致愛則存致則著;

不辱其身不羞其親。

這副楹聯的大致意思是,能愛人以真、誠實守信,實乃安身立命之本,不投機取巧、自取其辱,不讓列祖列宗蒙羞。

該聯啟示人們做人處世要真誠,胸襟要豁達。

10副對聯:要大門閭積德累善,是好子弟耕田讀書大道知行

07

損人慾以復天理;

蓄道德而能文章。

文章:指禮樂法度,《詩·大雅·蕩序》中說“厲王無道,天下蕩蕩,無綱紀文章。”

這副對聯的大致意思是:減少個人私慾,以恢復人之本性,順應自然天理;積蓄修養道德,這樣才能符合禮樂法度、社會規範。

08

忠厚培心和平養性;

詩書啟後勤儉傳家。

對聯的意思是說忠誠厚道修養內心,心平氣和調養性情;以詩書教導後輩,把勤儉作為傳家美德。

09

春風大雅能容物;

秋水文章不染塵。

上聯的意思是說溫暖的春風雅量高遠,有包容接納世間萬物的大愛情懷。下聯的意思是文辭筆墨如秋水一般清澈明淨,不沾染半點世俗塵埃,其深刻的潛藏蘊涵了一種脫俗無塵的境界。

該聯意在警示人們要清心寡慾、胸襟寬廣、超凡脫俗。

10副對聯:要大門閭積德累善,是好子弟耕田讀書大道知行

10

慎交遊勤耕讀;

篤根本去浮華。

此聯為左宗棠贈子侄聯。

篤:忠實,一心一意;浮華:指講究表面上的華麗或闊氣,不務實際。

對聯的大致意思是:交朋友要謹慎,耕田讀書要勤奮;要腳踏實地一心一意,不要講究表面上的華麗或闊氣。

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