為充分發揮市教科所研究、引領、服務的職能，準確把握區域教科研工作現狀，切實提高教育教學質量和水平。按照市教育局“下基層、解難題、促提升”大調研活動要求， 4月16日上午，市教科所副所長許輝帶領初中室三位主任周曉麗、張德立、李志鋼一行4人來到叢臺區教研室開展專題調研。叢臺區教體局李文傑副局長、叢臺區教研室全體教研員、叢臺小學和永安學校教學副校長及部分骨幹教師代表40餘人參加了此次調研。
本次調研活動主要圍繞《課堂有效教學的實施》、《教科研隊伍現狀及提升》和《空中課堂線上教學調研》三項課題進行，調研主要採用問卷調查、現場聽取彙報、座談交流等方式進行。
活動分為三項：首先由石琰主任代表教研室彙報。石主任分別介紹了我區教研室教科研隊伍現狀、1+1+2區域教研機制、“五個一”線上教學措施開展情況、“三看十評”自主新課堂評價標準。
調研組對叢臺區教研室為邯鄲市空中課堂輸送的優秀課例表示極大的讚揚，肯定我區教科研諸多做法值得向全市推廣，特別是對我區進行的“空中課堂線上教學調研報告”尤為欣賞，強烈建議要申報成國家級課題，具有極高的研究價值。
活動第二項：由永安學校教學副校長李衛東和叢臺小學教學副校長賀麗英向調研組進行彙報。
李校長彙報分為三部分內容：先是介紹了學校空中課堂線上教學的具體實施機制、責任明晰、操作流程、課程安排；然後從參加市級網絡教研、區級綜合網絡教研、區級學科教研、集團內部教研、校本教研五個層面彙報了學校組織常規教研的情況。最後，就學校教師老齡化教研無熱情、有效教學流於表面難以深入、教師事務性任務較多等教學中存在的問題提出困惑。
賀校長從三個方面彙報：一是介紹學校在疫情期間為關注學生德智體美勞全面發展科學制定課程表、青藍工程線上約、傳統文化助戰“疫”、線上教研“六步走”“六統一”、開展別樣多彩的學生活動；二是學校教科研工作，從全區、聯片、學校三個層面教研活動的開展進行彙報；三是陳述了學校實施有效課堂的具體做法。
調研組對兩個學校的做法表示肯定，既實用又有效，反映出的問題真實、客觀，要求我們一線教師：學習要真真正正、實實在在地發生在我們的課堂上，關注學生的深度學習，切實做到“為了學生的學”而教。
活動第三項：調研組與教研室教研員、小學組教師代表、中學組教師代表分三組進行深入溝通。採用問卷調查和交流座談的形式，就有效課堂的實施與思考、教研工作現狀和方向、疫情時期線上教學做法及問題展開探討。
調研活動持續到中午12點半，大家暢所欲言、意猶未盡。在最後的交流反饋環節中，三位中學主任分別從教研員隊伍提升，有效課堂及線上教學給予非常專業的指導和建議。接著許所長做總結:首先感謝叢臺區教研人能實事求是、客觀精準地反映出一線教學科研、課堂中存在的現實問題，為此次調研提供了真實、全面的一手資料，特別是對叢臺區做出的相關工作給予高度讚揚，用“感動”形容了參加本次活動的感受，肯定“叢臺教研是一種力量”，勇於創新、大膽實踐，走在了全市的前列。其次，許所長指出現在的線下教學不是應急狀態，線上線下相結合將是未來學習方式的一種常態，我們要快速扭轉思想，加強信息技術的培訓，讓現代技術成為我們教學強有力的保障。最後，對我區中學教學質量提升的做法給予肯定，並結合我區實際現狀提出了中肯、切實的意見和建議。
最後，李文傑局長代表叢臺區教體局向市教科所調研組的到來表示忠心感謝，表示此次調研活動為疫情期間空中課堂更深入開展，真正做到停課不停學，為加大和促進我區新時代教科研工作、提高教科研工作質量明確了努力方向。我們一定按照市教科所領導的期望，繼續提升教研員整體素質，加大教科研力度、創新做法，在中學提質上下狠勁，讓叢臺教研邁向一個新高度。
來源叢臺教育
