讓孩子“寄宿”在學校,害多還是愛多?看完此文有些家長要扎心了

“我是明確反對寄宿制的,如果把孩子和父母隔絕開來,就可以鍛煉出很強的自理能力——按照這樣的邏輯,孤兒院的孩子受到的早期教育應該是最好的事實上,在孤兒院長大的孩子大部分有較重的心理問題。

——尹建莉

我是一直不能理解把孩子送去寄宿,還美名其曰去鍛鍊的。尤其對於尚處於幼兒園、小學的孩子,更是無法接受。而這樣的家長不乏一些根本自己有充足的時間帶孩子的......

白巖松也曾在採訪中明確表示:

打死我也不讓孩子住在學校,即使我和妻子會萬分辛苦。他認為寄宿會對孩子產生許多不良的心理。

在最好的與孩子相處的時間段裡,在最需要父母陪伴的年齡段裡,孩子卻缺失了爸爸媽媽的陪伴。在女兒讀幼兒園時期的一次家長會上,我親眼目睹過她班的一個小男孩,每次家長會,都是一個人,孤零零地坐在小板凳上,低著頭不知所措,老師要求所有通校生或寄宿孩子的家長都至少來一位(爸媽或老人),只有那個可憐的孩子無人陪坐在一起坐.....

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我無法想象當這個孩子看到別的孩子牽著媽媽的手做遊戲時,他內心是怎麼樣的感受?剛看到別的孩子和媽媽共坐一個小凳子,孩子坐在爸爸媽媽的腿上,時不時地撒個嬌時,這個孩子,他心裡又是怎麼樣的?

讓孩子“寄宿”在學校,害多還是愛多?看完此文有些家長要扎心了

幸好班裡的老師很心細,有親子活動時有一位老師陪他一起參與,但是,孩子的臉上分明寫滿了與眾不同:他的眸子裡似乎有點黯然神傷,他的聲音總是很低很低......

“要培養一個出色的孩子,父母必須有這樣的意識和自信:父母是最好的老師,親情是最好的營養品,餐桌是最好的課桌,家是最出色的學校。”

——尹建莉

我是有著強烈的感同身受的。因為曾經兩次到千里之外求醫。第一次女兒當時還不滿兩歲,我們只好把她託付給她的嬸孃。每晚我們都與她視頻,呼喚她的乳名,視頻裡像平常一樣哼唱她喜歡的熟悉的歌曲。她在視頻另一邊則高興地雀躍著,就像往常我們在她身邊一樣.....

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可是,一個月過去了,當我們回到家裡,一邊推門一邊喊著她的名字,意欲走進她時,她抗拒了,眼裡充滿了驚恐,連連退後,一直退到她大娘的身後躲藏著,良久才探出一個頭微微低著,瞪大眼睛依然驚悚地望著我們......那眼神裡有恐懼、有期待、有哀怨……

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當時,孩子爸爸有點控制不住自己了,眼睛紅紅的,啞著嗓子喊著女兒乳名,我們不敢再接近她,只是喃喃著:我們是爸爸媽媽啊!你忘了嗎?爸爸媽媽天天給你唱歌,視頻啊......終於,又過了幾分鐘,她突然跑過來趴到爸爸的肩上,哇哇大哭,哭得驚天地泣鬼神的,半天不肯抬起頭來!

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那個時候,所有在場的人都哭了......不知該說什麼。我們嘴裡不停地說:爸爸媽媽以後再不離開你了!

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可是,孩子不到5歲那年,我再次因為身體原因赴京求醫,當時她已經是幼兒園大班的孩子了。由於我們的離開,她無家可歸,沒人接送,不得不第一次寄宿到幼兒園。接著老師家、同學家、親戚家.....短暫一週多,輾轉了幾個地方......

讓孩子“寄宿”在學校,害多還是愛多?看完此文有些家長要扎心了

其實,老師和朋友們對她都格外的疼愛,非常的照顧。她白天表現的也是如平常一樣快樂聽話,可是,每到晚上與我們視頻,她總是兩眼含淚,除了問:媽媽,你什麼時候回來啊?你手術做完了嗎?就是哭著不再說話,我們在視頻這邊看著她默默流眼淚,心裡著實不是滋味……

讓孩子“寄宿”在學校,害多還是愛多?看完此文有些家長要扎心了

更扎心的是,平時嘰嘰喳喳那麼愛說話的她每天不再說話,打開視頻就只唱同一首歌《風兒找媽媽》。

太陽回家了

月亮回家了

風兒風兒還在刮

它在找媽媽

問過小樹

問過小花

媽媽媽媽你在哪

別把我丟下

太陽回家了

月亮回家了

風兒風兒還在刮

它在找媽媽

告訴小樹

告訴小花

捎給媽媽一句話

風兒好想她……

大概是太應景了,每天她唱這首歌,我和她爸在另一邊都是泣不成聲,不知該怎麼安慰孩子。後來,爸爸決定,在我手術的前一天,讓她到北京來,也是為了給媽媽力量吧!

讓孩子“寄宿”在學校,害多還是愛多?看完此文有些家長要扎心了

於是,在放暑假前一天,請求朋友幫忙把她送到機場,一個不到5歲的孩子,第一次一個人飛到我們的身邊,一路上有多少恐懼和擔心......在沒有我們陪伴的這兩段時間裡,孩子的心理和性格都有巨大的變化,明顯的沒安全感......後來,我們用了兩三年的時間才又讓孩子快樂起來!

所以我總是喜歡勸告一些年輕媽媽:多陪伴孩子,即使出去打工也要把孩子帶到身邊讀書。

讓孩子“寄宿”在學校,害多還是愛多?看完此文有些家長要扎心了

曾經遇到一個年輕媽媽,孩子的作業每天都不按時交,甚至幾天都不交,而媽媽每天發朋友圈曬自拍照,很光鮮的樣子。我實在忍不住,私聊這位媽媽,她說:我從來沒管過他,讓他自立!我心裡有點為這個孩子難過。自立?作業什麼都不會做,甚至不交作業讓他自立?拿什麼立?自卑還差不多!

我耐下心與這個媽媽聊了很多、最後她有點不好意思了對我說:我回頭教會他自己寫完作業自己發群裡嘛!一年多過去了,聽說這個孩子成為了班裡令人最頭疼的孩子.....

讓孩子“寄宿”在學校,害多還是愛多?看完此文有些家長要扎心了

另外,值得思考的是:我女兒所在學校是一所民辦學校,班裡學生大部分都是寄宿的。有些孩子的父母甚至週末都不接孩子回家一次。班裡的成績差的學生恰恰大都是住校的。為什麼?

所以我認為,愛即是陪伴,陪伴即是愛。生活在愛之中的孩子才會陽光、健康,快樂成長!所以,多多陪伴孩子,還是儘量不要寄宿吧!正如尹建莉老師說的:

讓孩子“寄宿”在學校,害多還是愛多?看完此文有些家長要扎心了

寄宿,真的害了很多孩子!假如是你,你還會讓你的孩子寄宿嗎?

@吾本思無邪 ,讓我一起探討同一個話題吧!


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