哥哥（睿睿）某週末數學，語文作業忘在學校沒帶回家，而這種情況不是第一次。
第一次忘帶作業，睿睿帶著哭腔很著急的跟我說：媽媽我作業忘記帶回家了，如果沒有完成，老師會批評的；
第二次忘帶作業，睿睿比第一次要淡定得多，基本上沒有負面情緒；
第三次忘帶作業，睿睿很淡定的告訴我:媽媽，我明天早上要早一點去學校補作業；
……
昨晚睡前睿睿說：媽媽，我還有語文和數學作業在學校沒有完成怎麼辦？
我：媽媽相信你會有辦法補救的
睿睿：可是早上我不夠時間寫呀(睿睿這時候有點小情緒)
我：那我們先睡覺吧，等你睡醒了可能就想到辦法了
於是，今天一大早，睿睿又讓爺爺早點送他去學校。
等我下班回到家，睿睿開心地和我分享:媽媽，我今天早上把語文和數學作業都補做完了
我：哇，你只用了半小時就做完了嗎？
睿睿很開心:嗯嗯，還不到半個時呢
我：嗯嗯，當你認真，專心地做一件事的時候，效率就會高很多。
忘記帶作業，在我們家偶有發生，
每一次我都要hold住體內的“洪荒之力”，才能避免說教（我太難了）
其實，這種忘帶作業的習慣很不好，但每當我看到睿睿對學習自我負責的態度，我又很欣慰
時間和經歷告訴我，讓孩子學會自我負責，比讓他按時完成作業更重要。
時間也會告訴你，孩子遠比你想象的要自律！
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