孩子看到玩具就想买,不买就撒泼耍赖,打一顿管用?这些做法更赞

文|凝妈

孩子们小时候都有一个普遍现象,在外面看到喜欢的玩具,就想买,不给买就会哭闹不走,甚至撒泼耍赖,让家长感到很尴尬。

孩子看到玩具就想买,不买就撒泼耍赖,打一顿管用?这些做法更赞

家里已经有很多类似的玩具,真的不想买重样的,买了多浪费呀,这是家长们的心声。给他买吧,就怕把孩子惯坏了。不买吧,又心疼孩子哭,也没面子。

遇到这样的情况内心总是矛盾重重,不知道该如何处理。有的火爆脾气的家长就忍不住训斥孩子,甚至打孩子。结果于事无补,过不了几天还会上演同样的戏码。

我曾经写过一篇文章,家长不给买玩具,孩子倒地哭闹,家长的做法众人称赞:我咋没想到,当孩子买玩具倒地哭闹时,采取冷静的走开、转移注意力的方法。有很多家长表示这个方法管用,但也有家长表示,对自己的孩子不管用。

儿子2岁多,进商场看到玩具就想要,而且死命地拆开。爸爸妈妈走开,留他一个人在那里,他也不追上去跟着走,继续看玩具。爸爸妈妈要是坚决不给他买,他就躺在地上一个小时都不会起来。


有一次闹得特别凶,把妈妈气坏了,就开始上手打,打得手疼,效果也不好,孩子依然我行我素。妈妈也很无奈,打轻了,不管用,打重了,又怕伤了孩子,还心疼,真不知如何是好。

每个孩子都有不同特点,还需要找更多合适的方法,随着认识的深入,发现解决孩子买玩具的问题,其实还可以更灵活。

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用打孩子的办法,制止孩子买东西,根本没用

2岁左右的孩子都有这么一个阶段,讲道理根本不懂,他总是口是心非,不能说到做到,因为他没有能力遵守规则。

蒙台梭利认为,2岁半-4岁的孩子进入了规则敏感期,这是教孩子遵守规则的关键期。

当孩子的心理能力还没有发展到既定程度的时候,我们再着急也没用,打孩子逼孩子遵守规则,肯定是无效的。

哥伦比亚大学伊丽莎白·汤普森·吉尔肖夫博士分析了62年的数据发现,打孩子确实能让孩子很快遵守规则,获得立竿见影的效果,但是打孩子长期效果不佳。

行为主义心理学认为,要想惩罚有效果,必须在孩子每次出现错误时立即惩罚,但是很多家长不会做到每次都惩罚孩子,心情好的时候不惩罚,心情不好的时候惩罚,如此摇摆不定,孩子就难以形成条件反射。

打孩子实际是发泄我们的怒气,并不是有效的管教方式,孩子往往是好了伤疤忘了疼。

打孩子不会让孩子分辨是非,也不会让孩子守规矩。

孩子刻意表现得让大人满意,目的是为了避免挨打,不是发自内心的遵守规则。常打孩子。只会让孩子害怕家长、有攻击性,出现家长在和不在不同的行为,在与人交往时,容易有暴力行为。

所以,不想给孩子买玩具,不能靠打一顿来解决。除此以外,还有更多好办法,我们多学习这些经验。

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对付孩子的办法就是,让孩子变成大人

曾经看过一个日本的节目,一个爸爸带孩子去超市,像其他孩子一样,这位小朋友看到玩具就想买。玩具太贵,爸爸不想买。

爸爸已经预料到,如果不给孩子买,孩子肯定会撒泼打滚。爸爸灵机一动,在孩子哭闹之前,就倒在地上,像孩子一样打滚说着:不要买了,不要买了嘛!

孩子瞬间被惊到了,很无奈地表示:爸爸我不买了,你起来吧。

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这种以其人之道还治其人之身的方法真是绝了。

有网友说得好:对付孩子最好的办法就是,让孩子变成大人。走熊孩子的路,让孩子无路可走。

其实孩子也会换位思考,我们看到孩子在大庭广众之下哭闹,我们感觉很丢人,孩子看到爸爸哭闹,同样也会感到丢人,不想让爸爸再“丢人现眼”了,还是哄爸爸开心点吧。

侄女和我相差20岁,她小时候很娇惯,总是动不动哭闹要挟大人。有一次,我在外面受了委屈,哭着回家,正在哭闹的侄女忽然停止了哭声,反倒跑过来安慰我,还给我递纸巾擦眼泪。

儿子小时候不弹琴,我就会示弱,告诉他“妈妈头疼,你弹琴妈妈就好了!”儿子就心疼地把我搀扶到床上躺下,然后认真地弹琴。

这些日常的小事,很显而易见地说明一个问题,当我们对孩子示弱的时候,孩子会变得像大人一样懂事。日本这个爸爸的做法是可行的,如果孩子有撒泼打滚的毛病,不妨用他惯常的行为制止他。

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让孩子内心有满足感

孩子之所以想要东西,就是因为内心还不够满足,当他感到自己不缺少什么时,就不会想要拥有看到的一切。

有朋友分享了自己的做法,感觉很赞!

儿子两岁多了,从一岁多进商场开始就喜欢跑去看玩具,每次说要买,我和他爸爸大都不给买,每次告诉他家里有,他就不会哭闹要玩具。

他喜欢小汽车,我们趁促销活动会买很多,哪天他表现好,我们会主动拿一个小汽车奖励他,家里汽车都太多没地方放。

他就一个爱好,只喜欢玩具车,我们买不同款式。我孩子很任性,但在玩具面前表现得就非常好。

从这个案例中可以看出,这个孩子内心非常富足。因为他的爱好就是车,爸爸妈妈抓住了这个特点,给他准备了很多车,不等他要主动给他提供。他就养成了一种习惯,买玩具不需要自己提要求,而是用自己的好表现去换取。

我对大宝的态度和这位家长很类似,我知道孩子喜欢积木,就会非常关注各种积木,收藏一大堆。当发现孩子某项技能提高的时候,我会主动给他买积木,提高他的能力。

比如说孩子对简单拼插兴趣不大,而是表现出对电动积木的兴趣,我会给他买电子积木、带电动机的乐高积木。

当我们充分满足了孩子的兴趣爱好时,去超市看到玩具,他也不会眼馋。即使我们想给他买,他都不会要。

所以,观察孩子的兴趣,适时给孩子提供玩具,让孩子内心富足,孩子不会随便乱买玩具。

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培养孩子的财商

每个孩子都是独一无二的个体,其接受能力和表现是不同的,上述几个方法会适合一部分孩子,但是应该不会解决全部问题。要想从根本上解决孩子见啥买啥的问题,还要对孩子进行财商教育

,从小学会如何花钱。

现在的钱就是一个数字,手机一点就可以买到东西,孩子更是没有金钱概念,如果不对孩子进行财商教育,将来真的是危机四伏。

巴菲特说过:“诺亚并不是在已经下大雨的时候,才开始创造方舟的。”

理财专家经常强调一句话:“幼不学财,财不理你终生。”

从这里我们得到的启示是,财商教育要及早进行,不要等孩子大了再去培养。

《跟早教专家学儿童潜能开发》中提到,财商教育从1岁开始。

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家长们会担心,孩子大字不识一个,说话还说不溜,怎么进行财商教育呢?别急!孩子从0岁就开始读绘本,所以,最简单有效的方法就是绘本了。

二宝2岁多,为了培养财商,我给他准备了一套《小兔子学花钱》、《小兔子学存钱》、《小兔子学赚钱》三本绘本,二宝看得津津有味,每天都要看好几遍,经常用书中的句子跟我们对话。

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一套3本书

二宝看书之后,也取得很好的效果。平时看书和看动画时,总让妈妈给他买上面的玩具,说以后再买,他就哭闹。现在看了书之后,他会说“家里有很多了,不买了!”“等存够了钱再买!”

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小兔子学花钱

孩子之所以会喜欢这套书,是因为有这么几个特点:

  • 小兔子卡通形象,孩子很痴迷。
  • 用萝卜代替钱币,符合孩子的认知。
  • 书中提到的玩具房、冰激凌、玩具火箭、充气城堡贴近孩子的生活。
  • 故事以孩子想买很多东西、想立即买东西为主线,和孩子的心态完全一致。
  • 故事情节简单,孩子容易理解。比如《小兔子学花钱》的故事小兔子桑尼见啥买啥,妈妈告诉他要学会选择最需要的东西。妈妈教桑尼学习计算物品价格,买最贵的只能买一样,总是买玩具没意思,不如买个运动器材吧,最终做出最好的选择。
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小兔子学存钱

看这套书可以达成这样的目标:

  • 《小兔子学花钱》:认识金钱概念、理解钱是有限的、知道价格不一样、思考想要哪个、选择真正需要的。
  • 《小兔子学存钱》:知道存钱能实现梦想、明白存钱不是不花钱、理解存钱需要有耐心、获得存钱的成就感、养成存钱的好习惯。
  • 《小兔子学赚钱》:认识赚钱要努力、知道赚钱靠自己、明白赚钱有耐心、发现过程很美好、理解钱不是全部。
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小兔子学赚钱

财商培养是个长期的过程,需要准备这样一套工具书,现在正值423头条知识节,原价128元,现价88元,3本书培养孩子财商,很有价值。需要的朋友可以点击下面的“去看看”购买。

结语

孩子的看到玩具就想买,不买就打滚,是个不好的行为,家长不要纵容,要帮助纠正。在孩子很小的时候,有理说不清,我们可以采用一些技巧让孩子就范。要想让孩子彻底改掉这个毛病,就要让孩子树立正确的金钱观。从1岁开始就给孩子进行财商教育吧,会让孩子正确对待金钱,也会拥有获得财富的能力。

二胎宝妈,高级育婴师,个性化训练指导师,多平台原创作者。爱孩子、爱生活,愿与万千妈妈分享育儿经验,关注我,获取更多育儿知识。


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