凤琦
2020-04-22 阅读 71
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社会主义社会的美育是为建设社会主义精神文明和培育学生心灵美、行为美服务的，是与个体生命状态、独立人格、综合素养等紧密联系的。它用现实生活中的美好事物和反映在艺术形象中的先进人物的思想感情和活动来感染受教育者。它广泛而深入地影响着学生的情感、想象、思想、意志和性格。它能丰富学校的文化精神生活，激起学生的情绪体验，有助于培养高尚情操，提高社会主义觉悟，鼓舞学生为实现共产主义理想和创造一切美好的事物而奋发向上。
不知不觉已经进入四月下旬，我国在这次抗击新冠状病毒的战役中，赢得了阶段性的胜利，各地陆续开学，而我们还在家待命的人员，也时刻在准备着，准备着……
武汉迎来了解锁，初步战胜了疫情，武汉加油！虽然我们没有和白衣天使们一起战斗在第一线，但是我们也在后方时刻支持着他们，关注着疫情，贡献着我们的绵薄之力。
老师们在领导们的带领下，共同奋斗在“线上第一线”，坚持着“同心战役，停课不停学”，一起努力着，坚持着！师生每天共同观看同心战役，进行学习，坚持不懈的努力着，共同期待胜利的到来。
美育，又称美感教育。即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，从而使我们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。孩子们用他们手中的画笔为武汉加油！向白衣天使们致敬！也表达着我们抗击新冠状病毒的决心！
孩子们也用实际行动执行着同心战役停课不停学
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美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升人的审美素养，还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵。美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进……孩子们用着自己灵巧的双手制作出自己喜爱的手工制品，表达着对疫情的抗争，对武汉的支持！一起欣赏一下孩子们的作品吧！
学校也一直在等待着我们的归来，坚持着，为战胜疫情而努力！
美的教育不仅在于外在的形式，更重要的事通过这种形式，从中传达，领会，什么样的情感，这是其他学科很难做到的，所以美的教育不可替代。希望我们保持着健康快乐的心态，继续努力，创作出更好的作品！
通讯员：赵天英
