面对父母的重男轻女,校长的暴力体罚,女孩玛蒂尔达如何逆袭成功

前言:电影《玛蒂尔达》改编自罗尔德·达尔的同名小说,是世界奇幻文学大师的经典作品之一。豆瓣评分7.9。自1996年首度被改编成电影以来,就一直备受小朋友乃至大人的喜爱。此剧一经问世就获得了一致压倒性的好评,该剧不仅让孩子在影片中学会了成长和好学,也让大人重拾童心。

玛蒂尔达是个热爱读书的女孩子。在家她的父母重男轻女、庸俗势利;在学校校长则热衷以体罚来管理学生。面对扭曲的生活,她要如何依靠勇气和智慧创造奇迹挽救自己,挽救身边的人?

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影片中的主人公玛蒂尔达,在父母眼里是“误生”的那一个。在家里父母冷落她,哥哥欺负她;在学校校长讨厌她,常常被无故辱骂体罚关禁闭。

但玛蒂尔达没有放弃希望,因为从大量的阅读中她明白:她需要的一切,只有靠自己去得到。最终玛蒂尔达看完了图书馆所有的儿童读物,也开发了自己可以瞬间移物的能力,并由此得到了她的老师哈尼小姐的喜爱,也用自己的能力帮助了身边被校长暴力的同学,后来打败了暴力校长。最后在举家搬迁的时候选择留在了哈尼老师身边,最终过上了幸福快乐的生活。

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电影《玛蒂尔达》吸引人的不仅仅是剧情,更是背后折射出的人生观。有一位观众这样说:“走出剧场后,我的孩子终于主动拿起了书本…”

剧中玛蒂尔达有着超强的自理能力:2岁时能给自己做饭。洗脸、扎辫子、穿衣统统不在话下。四岁时能独自往返于图书馆。

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不仅如此,玛蒂尔达还有着超乎寻常儿童的阅读能力:她如饥似渴的阅读了一本又一本书,看了所有的儿童读物后,她又寻找其它的书籍。从阅读中她不仅得到了敏锐的思维能力还锻炼了自己的胆识。她那年轻有力的想象力,靠作家们送到世界上的书里的声音滋润成长,日渐丰满。

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《玛蒂尔达》的生活经历,让我想起现实生活中我们的孩子。在对孩子的教育中,我们要如何去做呢?

一、培养孩子的自理能力

家里有学龄儿童的家长大多都有这样的经历:在孩子上幼儿园前,总是担心孩子在学校被照顾的不好。为了让孩子适应学校的生活提前几个月就开始培养孩子入厕、穿衣、吃饭等生活自理能力。

自理能力是孩子成长过程中一个必备的能力,良好的自理能力不仅能让孩子自己照顾好自己,还能更好地培养孩子的独立意识和独立能力。那作为父母,我们该如何培养孩子的自理能力呢?

1、自己的事情自己做

就像剧中的玛蒂尔达,她从二岁起就开始自己动手做饭吃了,当然她那也是被不负责任的父母给逼的。因为她的父母经常忘记她的存在,她如果不自己动手,怕是要经常挨饿呢。

生活中我们要鼓励孩子像玛蒂尔达一样,学会自己的事情自己做。平时在家的时候,我常会鼓励女儿做些她力所能及的事情。比如让她自己拿着小熊牙刷刷牙、自己学会穿单薄的衣袜、自己拿着可爱的小勺子吃饭。女儿通过完成这些事情,积极性和动手能力得到了很大提高。当然在幼儿园生活的很是愉快。

2、让孩子学会为自己负责

剧中玛蒂尔达在很早之前就准备好了“领养证明”文件,最后在父母即将举家离开的时候,及时的拿了出来,这才成功的争取到了留在哈尼小姐的身边,从而过上了幸福的生活。

很多父母只顾着负重前行,把岁月静好留给孩子。可是没有一对父母能为孩子负责一生,所以父母之爱子,应当为其计之深远。我们应当早早让孩子学会为自己负责,因为没有一对父母能为孩子遮风挡雨一辈子。

二、培养孩子的阅读能力

高尔基曾说过:我身上所有的品质都要归功于书籍。

随着社会的发展,越来越多的家长开始重视孩子的教育,并且认识到了家庭教育的重要性,在家里除了培养孩子必备的生活技能也着力培养孩子的阅读习惯,但是有些家长却心有余而力不足,不知道该怎么培养孩子的阅读兴趣,更不知道该怎么培养孩子良好的阅读习惯。这是一个我们必须共同面对并急需解决的问题。那如何让我们的孩子爱上阅读,提高孩子的阅读兴趣呢?

01、给孩子选择适合的读物

剧中的玛蒂尔达,最喜欢做的事情就是到图书馆阅读书籍,她在那个柔软舒适的沙发上,如饥似渴的阅读着不同的书籍,图书管理员不时地能听到她发自肺腑的笑声。她常常在书的海洋里肆意遨游。尽管他的父亲百般阻挠她,甚至撕破她从图书馆借来的书逼迫她看庸俗的电视剧,还一直辱骂玛蒂尔达说书就是“垃圾、脏东西”但玛蒂尔达没有屈服,依旧倔强的坚持着自己阅读喜好。通过阅读她用自己的知识储备赶走了无搜查证的警察,免去了父亲被抓而她成为孤儿的结局。

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我们要给孩子准备适合她们年龄段的读物,儿童绘本是想象和创造的结果。阅读儿童绘本可使幼儿的创造力受到激发,让他们突破现实空间的限制,构造出有趣的想象世界,随机而来的猜测和创编故事的活动,能让他们充分体会创造学习的快乐。绘本故事横跨国界,穿越各种文化背景,透过文字与画面,孩子得以进入不同的世界,让创造力无限扩大。孩子还可以根据绘本的整体意境,对故事情节展开丰富的联想,使想像力无限扩大。

02、给孩子准备一个不受干扰的阅读区域

剧中玛蒂尔达在家里的阅读环境很是糟糕,她的父母从不认可她。经常在她看书的时候逼她关掉电灯,让她被迫加入到看电视的行列里,最过分的是他的父亲还经常扔掉她的书,甚至撕掉她的书。玛蒂尔达的遭遇是不幸的,但她没有被打败,她选择去图书馆读书,那里是孩子读书的天堂,安静无干扰。

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试想一下,如果孩子正在阅读,你在他旁边抱着手机刷抖音,孩子还能安静地阅读吗?要想孩子爱上阅读,一个有效的方法就是给孩子营造一个良好的阅读环境。

比如:爸爸妈妈在日常生活中多看书,这样可以有效熏陶我们的孩子,养成看书的习惯;在卧室或是客厅我们经常看书的地方,给孩子留一个可以自由活动的阅读空间,并让孩子自由发挥去布置它。我们还可以让孩子选择自己喜欢的桌椅或是沙发,从而让孩子更好的爱上阅读。

03、亲子共读

剧中的玛蒂尔达从来没有从父母的身上享受过亲子阅读的温馨,但是哈尼小姐的出现弥补了玛蒂尔达的遗憾。剧中哈尼小姐经常和玛蒂尔达在一起阅读,在温馨的卧室或是在绿草如茵的室外草地上,定格的画面温馨的像是她们才是真正的一家人。

在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,有本名叫《和爸爸一起读书》的绘本,里面的情节特别温馨:有一个小女孩,小时候坐在爸爸怀里听爸爸为她读书本上的故事,等她长大了,有了自己的孩子,她也给自己的孩子读书,就像爸爸当年一样。这就是亲子共读的魅力,也是拉近孩子和书本距离的最好方式。

亲子共同读绘本的这段时光,无论对父母还是对孩子都是弥足珍贵的。绘本是父母和孩子之间爱的连接,孩子通过依偎在爸爸或妈妈的怀里听故事,以和父母之间紧密的身体接触来接收父母的爱。想想多年以后,当他们回忆起和爸爸妈妈一起读绘本的时刻,也许会有一丝愉悦从心底升起,温暖他们的整个胸怀。

总结:

影片中玛蒂尔达的父母是极不负责任的父母。在玛蒂尔达年幼的时候,父母没有给予她应有的照顾,父亲甚至为了让玛蒂尔达能留在家中签收邮件,而不让玛蒂尔达去上学。可以说玛蒂尔达在家庭中从未感受到理解和关爱。

但玛蒂尔达,通过超强的自理能力,她让幼小的自己生活得很好。又通过阅读能力赢得了哈尼老师的喜爱,影片最后玛蒂尔达通过哈尼老师的收养和哈呢老师愉快的生活在一起,也让玛蒂尔达彻底摆脱了原生态家庭对她的影响。

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电影《玛蒂尔达》中除了很大篇幅在展示父母的冷暴外,来自校长的校园暴力更是让很多的学生备受身体和心灵上的双重创伤。但我们的玛蒂尔达是勇敢坚强的,她学会了用知识武装自己保护自己。而这些也是我们要让孩子从小学会的,学会应有的生活技能和强大的阅读力量,会让我们的孩子受益终生。


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