高考在即,一起努力——做真題,贏高考(四十四)

跟著丹姐做真題

陪伴高三已十年,精研真題有經驗,探尋規律找技巧,助力學子贏高考。


【導語】

今天是2020年4月28日,距離高考還有70天。我們繼續做真題,迎高考,贏高考。一起來精研2018高考語文新課標一卷的實用類文本,瞭解一下備受矚目的“墨子號”和量子通信。


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【講析】

文本梳理

材料一:側重介紹我國在量子通信研究方面的巨大成就,彰顯中國速度與中國創造;

材料二:側重介紹潘建偉研究團隊在量子通信領域的奉獻,強調個人能力和經費投入;

材料三:《讀賣新聞》以“墨子號”為例,側重介紹中國實驗設施先進,突出投入之大和發展之快給日本帶來壓力。


【結語】

技巧總結

文本閱讀:問題、成因、影響、措施

題目解答:客觀,抓住關鍵、細緻入微

主觀,審準題目、明確任務

準確篩選、清晰陳述

重點題型:新聞調查的側重點如何概括?

概括導語+概括主體

參考標題、前面重要

高考在即,一起努力——做真題,贏高考(四十四)

讓科技美化生活

【外一篇】

宅家說“宅”4

另外,“宅”在古代還形成了幾個合成詞,比如“宅家”唐代是對皇帝的敬稱,這麼一說,心裡是不是舒坦很多?“宅眷”就是家屬,很少這麼久地與“宅眷”相伴,煩了嗎?倦了嗎?我相信大多數家庭都會把這不得不享受的“親子時光”由煩躁無聊變成了充實快樂吧!

還有“宅神”一詞,一指“司家宅的土地神、灶神”,願它保佑我們安居樂業;一指“成神”,說到這個意思,一定會有朋友會心一笑——宅了這麼久,靈性非凡的國人想出了花式宅居大法:立掃帚啊,填瓶子啊……還真是“宅成神”了!


【提示】

如果以前的視頻無法觀看,同學們可以下載荔枝微課app,進入“雲端語文課的直播間”就能找到我們“做真題贏高考”的專欄。


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