“我學的是養天鵝的技術，不會養豬”對於家長們反應的收費問題，看護點負責人給出瞭如此回答，看似有理的邏輯背後反映出教育人才特別是教育大家的缺失。
學過教育心理學的應該都知道，孩子0-6歲是心理和性格形成的關鍵時期，需要家長和老師共同努力未來才有可能成為一個完整對社會有益的人，但這位負責人表現出的態度和語言完全違背教育本質。
筆者認為這位負責人的觀點有以下幾個問題必須進行無情批判:
一是按收入劃分人群等級。高園費能代表高階層？更能代表高素質？中國不乏一群高收入高知識的人在國內作妖，難道忘了17年陝科大教授毆打環衛並拒繳醫藥費導致被打者被迫離開醫院的事？在中國有句話叫”有知識沒文化”，國內有多少這樣的人知識豐富，做事沒有道德底線，我想我們不需要，也不容忍這樣的人引領中國社會發展。
二是教育理念嚴重扭曲。賣魚賣菜的家長你由於各種原因無法溝通，無法讓每個孩子成才，但是記住老師的職責是什麼，你的言詞表現出你對社會底層孩子和家長的無情與鄙夷。如果有這樣價值觀的老師在，你只會撕裂社會，成為一個精緻的利己主義者，看似為了入園的孩子，實際害了他們，很難想象連一個人人平等理念都沒有的人會教出什麼樣的孩子？不知道這位負責人師從哪個幼師教育界的龍頭，這樣的龍頭在我看來只是一個外表華麗的無用花瓶。
三是扭曲的人生觀和價值觀。採訪中動輒談我在政府的背景能如何，成為網紅能如何，有多少人支持你。不知道你是哪裡來的勇氣，作為一個社會人，依法儀規辦事難道不應該？居然還把自己當成一面旗幟，毫無羞恥之心。難道網紅就不應該傳遞正能量，指引更多的人向善，教師不應該更有包容心，心胸寬廣兼聽則明，你反倒圍繞在自己的小圈子，毫無反思，靠汲取周圍那點螢火之光和日月爭輝。
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