老婆是一名蒙氏早教老師，多年的蒙氏學習和教學給了她不少的感悟，也經常與我一起分享她的觀點和想法，讓我受益良多。
隨著身邊朋友晉級做父母的人越來越多，怎麼樣做一個好父母的疑問，成了我們之間聊的最多的話題。
蒙特梭利博士認為，在孩子的教育中，家長和老師應該扮演觀察者和指導者的角色，正確引導孩子充分發揮自己的內在驅動力，去形成自己獨立的人格。倘若孩子的父母可以做到用科學家的態度去研究孩子，那麼他們一定是非常棒的家長。
熱愛自己的孩子
科學家為什麼往往都能獲得事業的成功而受人尊敬，源於他們對於自己研究的對象和事業是非常熱愛的。如果孩子的父母也能夠像科學家對待研究事業一樣熱愛自己的孩子，那麼他們離教育成功就真的不遠了。
家長如何做才算是熱愛孩子呢？我想每個家長心中都有自己的答案，而且絕大多數家長都會認為自己很愛自己的孩子。但是現實未必是我們想象的那樣，有些家長對於孩子的發展漠不關心，認為孩子阻礙了自己發展的道路，也為自己增加了生活的負擔；有些家長對孩子視如珍寶，一點苦也不能給孩子吃，不讓孩子做一點點事，不給孩子玩任何有危險的東西，孩子要買什麼就給孩子買什麼.......
一個熱愛孩子的家長，會給孩子更多的關注，對於孩子的需求給予及時的回應，並且對需求做出相應的判定：孩子可以自己解決的問題，鼓勵孩子自己解決；對於超出孩子能力範圍的問題，及時出手相助。在相互幫助的環境中，陪伴孩子一起成長。
客觀公正的觀察孩子
科學家對研究對象的觀察是公正客觀的，他們從不加入自己的主觀想法，只是默默的觀察，發現研究對象的特點和不同。在這一點上，家長應該像科學家們多多學習，做一個優秀的觀察者和發現者，發現孩子的閃光點和特長。
在現實生活中，家長往往不能成為一個合格的觀察者，他們總是認為孩子還小，什麼都不懂，不能夠做出正確的選擇。逼迫孩子做自己不願做的事情，學沒有興趣的課程，家長還美其名曰：“都是為了孩子，孩子長大後會明白我們的苦心的。”，這麼多的良苦用心，究竟是為了孩子的發展，還是借孩子發展之名實現自己的夢想。又或者以過來人為名，抹殺了孩子的夢想。
最近足球小將陳昱帛上湖南衛視《少年說》的視頻在網上引發了熱議，陳昱帛今年14歲，從小熱愛足球，他曾進入足球學校，不但成為了球隊隊長，還被建議去更好的足球學校進行專業訓練，但是媽媽和大伯認為足球耽誤學習，不希望他走上職業足球這條道路。儘管陳昱帛的態度很堅決，但是最終還是沒有獲得媽媽的支持。
作為旁觀者，確實可以理解媽媽的良苦用心，面對國內的足球形式和行業前景，確實對孩子走上專業道路難免心生疑慮，但是隻要媽媽能夠多觀察孩子，就一定能夠發現孩子的特長，可以站在孩子的角度分析問題，肯定可以找到一個相對較好的解決方法，不至於母子倆針鋒相對。
究竟是相信經驗還是相信孩子，這始終是一個哲學難題，但是隻要家長能夠很好的觀察孩子，再加上正確的引導，孩子的成才之路應該不難發現。
與時俱進，保持終身學習的態度
都說3年一代溝，家長和孩子之間差的可能不是代溝而是鴻溝。如何才能保持自身對孩子的吸引力呢，也許不斷學習才是最好的答案，就像科學家一樣，為了保持自己的研究能力，必須要不斷的學習。
養成學習的好習慣，受益的不僅僅是我們自己，也能夠促進孩子養成學習的好習慣，試想一下一個愛看書的爸爸，孩子的閱讀能力應該也不會差到哪裡去；第二，在學習中能夠發現問題，增加家庭討論的幾率，促進家庭關係的改善；第三，用學習到的知識去解決問題，帶著孩子一起發現學習知識的好處，培養學習的興趣，讓孩子愛上學習。
如果我們可以做到熱愛我們的孩子、客觀公正的觀察孩子、保持終身學習的態度，那麼我們一定會是孩子眼中的好爸爸，好媽媽。
