部编版小学语文五年级下学期第四单元：《清贫》学习要点
一、学习目标
通过阅读了解方志敏同志虽然掌握革命款项，却生活清贫，没有积蓄的故事，让学生体会方志敏廉洁自律、不怕贫苦和艰苦奋斗的美德，从而激发学生们对革命领导人的敬爱之情。学习本文通过人物的个性化语言、动作的描写使人物形象鲜明的写作方法。
二、字词积累
1.理解词语：
清贫：贫穷（旧时多形容读书人）。
奢侈：花费钱财过多，享受过分。
矜持不苟：端庄严谨，毫不马虎。
热望：热切地希望。
威吓：用威势来吓唬。
企望：希望。
2.积累多音字
恶è（邪恶）（恶人）
恶wù（可恶）（深恶痛绝）
吓hè（恐吓）（威吓）
吓xià（吓唬）（吓人）
三、课文理解
1、本文主要记叙了一件什么事？表现了方志敏怎样的品质？
本文记叙了方志敏在被捕当天，敌人在他的身上一个铜板都没有搜出的事。表现了他甘于清贫的品质。
2.“在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。”“这在有些人看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。”
这两句话阐明一个观点，清贫是共产党员的美德。这是开篇点明主旨。第１句是自我表白，革命多年一向清贫。第２句是并列复句，从正反两方面谈不同人对清贫有不同看法：有些人认为是奇迹或夸张；共产党员认为这是美德。
3.“我不比你们国民党当官的，个个都有钱。我今天确实是一个铜板也没有。我们革命不是为着发财啦！”
这是方志敏回答国民党士兵的话，字字有力，落地有声，赞扬了共产党员恪守清贫的美德。这句话把国民党官员与共产党干部加以对比，讽刺了国民党贪污腐化、聚敛民财、盘剥百姓的丑行。
4.“清贫、洁白、朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！”
这句是对全文的总结，也是共产党员追求清贫的品格的宣言。这句话指出清贫这一品格的意义在于它是战胜困难、克敌制胜的关键。恪守清贫、洁白、朴素，才能不沾染贫污腐化，才能获得人民的敬爱与支持。
四、知识拓展
带“之”字的四字词语
意外之财 取之不尽 用之不竭
持之以恒 付之一炬 置之不理
操之过急 言之凿凿 失之交臂
