前兩天到朋友家，看到朋友的兒子房間裡有很多書，各種各種的中文繪本、英文繪本、百科全書，雜七雜八的很多。
但卻聽到朋友家的老人說：“這麼點小孩買這麼多書，也沒看到有什麼用！”，“一個字都不認識吧！也看不懂什麼吧” ，“浪費多少錢，還不如買點吃的給孩子”。
之前也看到有類似情況的留言，一位媽媽說：“我家孩子3歲，從小到大給他買繪本的錢都小几千，可有什麼用？他還是一點也不懂事，不聽話！什麼都比其他孩子差一大截！”
現在越來越多的家長，早早的就開始重視孩子的閱讀能力培養。在學齡前就為孩子投入了閱讀培養，買了不少繪本。
早期對學齡前兒童的閱讀啟蒙，繪本是最好的讀物。
但家長買了大量的繪本，語文老師卻說：少看點，對語文學習沒有幫助。
一套繪本少說幾十塊多則幾百塊，幾千幾萬的投入進去不是小數。經濟實力強沒話說，為了孩子我願意。可花了錢還看不到效果，心裡是不是犯嘀咕？對繪本真的沒有用嗎？
我們發現，對學齡前的孩子來說，任何教育手段都必須以“有趣”為出發點。用興趣點燃孩子的感受、激發他們的潛能。讀繪本，亦是如此。
如果一味按照成人的想法去達到某種目的，那隻能稱之為“灌輸”。
其實，這一階段的孩子對這一類“教育目的性”太強的繪本不感興趣，書是讀了，不愛刷牙、不吃蔬菜、不愛洗手的毛病依然如故。
那麼讀繪本到底有用嗎？
答案是肯定的，只是你沒有給孩子挑對適合他的繪本。
著名教育家七田真博士說：讀書與學習能力有著密切的聯繫。愛讀書的孩子，具有終身學習的能力。
沒有人願意自己的孩子是厭學的，如何引導孩子愛上閱讀，如何激發孩子學習能力的內驅動力，成為了父母必須掌握的能力。
如何給孩子選擇合適的繪本？
第一，根據兒童的年齡階段選擇適合這階段敏感期發展的繪本。
孩子的每個發展階段都有特定的敏感期，例如抓握，認識顏色，對自己的身體，順應孩子的發育特點選擇繪本傳授信息，順勢引導事半功倍。
第二，繪本要選擇比較著名的優質內容的手繪本。
高質量的內容以及畫面能夠給兒童帶來視覺享受，增加對美感的欣賞力，高質量的繪本一般內容都是具有深刻含義的。好的繪本價格會比較高，很多家長感覺不值得，這個觀念是錯誤的。
第三，根據孩子自身興趣選擇繪本
繪本啟蒙的目的是為了讓孩子體驗到閱讀的快樂。在這個過程中，孩子的體驗是最重要的，而孩子的體驗只與他在那時那刻的內心感受有關，與讀多少本書、這本書能教給孩子什麼道理和知識，沒有太多的關係。
就拿朋友家的孩子來說，從孩子很小的時候，朋友就經常帶他的孩子去各地旅遊，使得孩子小小年紀，就對地理知識很興趣。
於是朋友就很偶然的給孩子買了一套《跟爸爸去旅行》這樣的兒童世界地理繪本，包含《中國地圖》和《世界地圖》兩冊。
沒想到孩子對這套繪本愛不釋手，彷彿打開了世界新大門一樣。
孩子還會每天饒有興趣的跟爸爸媽媽說他從繪本中瞭解到的什麼什麼知識，朋友明顯的感覺到孩子在地理這方面的知識突飛猛進。
朋友就推薦給我，希望更多的人可以理解到這本好書，在這裡就將這本書分享給大家。
優秀的製作團隊
這款由北斗出品的權威產品，它是國內專業的兒童地理出版團隊，在科學、準確方面，做得沒話說。
這套地理繪本的研發團隊來自北斗兒童地理，北斗團隊花費了2年實地考察、測繪，根據實物標準精心研究出來的，有很強的科學度、專業力、公信力。
不侷限於地圖的百科全書
書中不僅有基礎的地理信息，還有各種著名旅遊景點，文化發起，歷史傳統，有著標誌性的建築物、自然景觀、動植物、美食特產、地理風俗，這些在裡面統統有所所涉及。
書中還對全國34個省、市、自治區和兩個特別行政區的地理情況一一作了介紹。還有600多個全國主要城市的地理位置標註，300多個重點插圖的知識點評。
更有趣的是，這本書裡有三十多張大幅面的精美手繪地圖，還有1000多個手繪小插圖，生動有趣，細節豐富。
精良的製作
這本書不管是在
選題策劃，還是插畫創作、書籍整體設計以及印刷工藝，都製作精細。紙張質量好，封面也是不易損壞，更易保存。
精裝大開本，由名家完成的編繪，畫面高清精緻，顏色鮮豔多彩，手繪式的地圖更是讓孩子愛不釋手。
不到80塊錢，孩子的一兩件玩具錢，就可以擁有這樣一套打開孩子世界的大門，使孩子獲得閱讀啟蒙的機會，可以說絕對買不了吃虧。
感興趣的話，點擊下面圖片就可以購買了。
